在某個(gè)年齡段之前，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們往往既興奮又熱情，能爆發(fā)出不可思議的力量。例如，嬰兒就有取得成功的絕佳天賦。

來看看寶寶吃東西的過程：無論寶寶抓住東西的哪一處，中間或者末端，這都不重要。舀！用勺子舀起胡蘿卜泥，在墻上，自己身上，媽媽身上，濺得到處都是。那又怎樣？寶寶并不在乎，寶寶知道的一切就是“哇！”——純粹的喜悅。

“怎么樣？我用勺子舀到胡蘿卜泥啦！”下一步：把食物送進(jìn)嘴里，這要嘗試很多次，寶寶能找對(duì)地方嗎？不能！寶寶總是把勺子戳到臉附近的某個(gè)地方。在這個(gè)過程中，有些胡蘿卜泥被寶寶的小嘴吃到了，“太高興了！”欣喜若狂的寶寶尖叫著丟下勺子——成功啦！??！

注意，在這個(gè)冒險(xiǎn)的過程中，寶寶始終都沒有停下來說：“嘿，小子，你的速度不夠快，你試了十七次才找到嘴巴在哪，街上的小珍妮只用了十二次就找到了。”寶寶也不會(huì)在試到第十四次的時(shí)候停下來說：“我放棄了，我永遠(yuǎn)找不到嘴巴在哪，我是一個(gè)失敗者，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”

不，嬰兒沒有失敗的概念。無論是在目標(biāo)方面（吃東西）還是在他能否面對(duì)挑戰(zhàn)方面，都沒有。我們應(yīng)該好好記住嬰兒所具有的這些極為重要的東西：認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，用積極的態(tài)度去努力達(dá)成。

1）積極的態(tài)度

嬰兒不會(huì)半途而廢，半途而廢是長(zhǎng)大以后才會(huì)做出的事。你不會(huì)看到寶寶把勺子舉到一半時(shí)，停下來說：“可惡的家伙，我應(yīng)該做得更好，我只是笨一點(diǎn)兒，學(xué)得慢一點(diǎn)兒而已。”你看到的是：寶寶舉起勺子，在他的鼻子上糊了一堆胡蘿卜泥，說：“呼！錯(cuò)了—— 沒問題，再來一遍！”

堅(jiān)持不懈，在下一次嘗試的時(shí)候，如何才能離目標(biāo)更近一步，審視做不到的地方，繼續(xù)努力。這樣，很快就能找到嘴巴。

2）瞄準(zhǔn)目標(biāo)

瞄準(zhǔn)目標(biāo)是指你確定了目標(biāo)，并為之投入了全部的努力。當(dāng)你為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而投入了100%的努力時(shí)，你不可能失敗，只會(huì)在不同程度上獲得成功。寶寶可能無法很好地進(jìn)食，但他已經(jīng)能吃到東西了。

例如，你要學(xué)習(xí)電腦（目標(biāo)），如果你投入了100%的努力，你就能學(xué)會(huì)電腦。你可能學(xué)得不是特別好，你可能永遠(yuǎn)發(fā)明不出任何突破性的軟件，但你懂得如何操作。你的成功受限于有限的創(chuàng)造力，但如果你停下來，仔細(xì)想想，那簡(jiǎn)直不是問題。

你不可能失敗。只要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，失敗是絕對(duì)不可能的。相對(duì)于你所期望的目標(biāo)，你可能只取得了有限的成功，但是你不可能失敗。所以，抓緊勺子，繼續(xù)嘗試——成功如此有趣！

羅伯特·舒勒博士

“如果知道不會(huì)失敗，你想要什么？”