她們回到教室時(shí)，桌椅、板凳已被驚慌失措的同學(xué)們悉數(shù)擺好，以免小百合回來(lái)再次暴怒，把她們當(dāng)成炮灰。冰汐也在小百合到醫(yī)務(wù)室的空當(dāng)，從學(xué)生會(huì)搬來(lái)了新的講臺(tái)。

小百合心情稍稍緩解了些，將冰汐送來(lái)的海報(bào)以及今年學(xué)院祭將要舉行的活動(dòng)資料等暫時(shí)簡(jiǎn)單地看了一遍。她朝著前方的空氣揮了揮手指，一支筆便忽然出現(xiàn)在了她的面前。

她沒有動(dòng)手握筆，只是手指低垂在冰汐送來(lái)的資料上，如對(duì)著空氣書寫一般劃動(dòng)了幾下。那支凌空出現(xiàn)的筆便順著她指尖劃動(dòng)的軌跡，在紙上同步書寫起來(lái)。

“好了。”她話音剛落，掌心輕輕一握，那支筆便再次消失在了空氣中。

那是每個(gè)導(dǎo)師——或是已經(jīng)畢業(yè)，能夠在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面的能力者——才能使用的專屬烙筆。它無(wú)形無(wú)色，不會(huì)被任何外人操控。每個(gè)能力者都擁有一支，用來(lái)簽訂契約以及一些私密的文件，有防止被人冒用的功能。

“今年學(xué)生會(huì)安排的活動(dòng)好像比以往多出很多。逸去年才接任會(huì)長(zhǎng)，能忙得過(guò)來(lái)嗎？”

小百合翻看著冰汐送來(lái)的學(xué)院祭活動(dòng)詳單，從校外觀摩到互動(dòng)娛樂(lè)，還有幾個(gè)比較有學(xué)院特色的能力競(jìng)賽。時(shí)間安排得還算充裕，但她仍然覺得有些擔(dān)憂。

“逸說(shuō)學(xué)院祭每?jī)赡瓴排e行一次，他要讓自己在任的這四年里充實(shí)而沒有遺憾。關(guān)于安全以及時(shí)間夠不夠用的問(wèn)題，他叫您不用擔(dān)心?！北舆^(guò)小百合簽好的資料，禮貌地朝其點(diǎn)了一下頭，微笑答道。

“好吧，不過(guò)你們還是量力而行的好。學(xué)院祭固然很重要，但也不要太過(guò)勉強(qiáng)自己了?！毙“俸险f(shuō)著便離開了教室。她明明什么都還沒來(lái)得及講，就不管不顧地下課了。

小百合走后，冰汐將學(xué)院祭的活動(dòng)海報(bào)交到臨楓的手中：“你和熾汐同學(xué)幫忙把海報(bào)到處貼貼，宣傳一下。C班的其他同學(xué)可以到學(xué)生會(huì)去領(lǐng)手冊(cè)，報(bào)名參加自己感興趣的活動(dòng)?！?/p>

“為什么我要負(fù)責(zé)貼海報(bào)這種苦力工作？”

熾汐聽到后，不悅毫不遮掩地流露出來(lái)，隨后一腳踏上凳子，將臨楓手中的厚厚一沓宣傳海報(bào)搶了過(guò)來(lái)，一臉不服氣地又塞回到冰汐懷中。

“因?yàn)槟憧瓷先ケ容^閑，而且很多狹小的角落，你不用太費(fèi)力就能進(jìn)入。你雖不是學(xué)生會(huì)的一員，可也要為學(xué)院祭出一份力吧！你說(shuō)是不是呢，熾汐同學(xué)？”

冰汐的臉上絲毫沒有生氣的樣子，與平日里對(duì)待所有人一樣乖巧溫順。

冰汐從那一摞厚厚的海報(bào)中抽出一張，嘩啦一聲抖開，雙臂平伸舉到熾汐的眼前，輕易便遮住了她的全部視線。

“你干什么？”熾汐叫嚷了一聲。她伸出手，想將冰汐舉到自己面前的那張海報(bào)搶過(guò)來(lái)，然后卷成一團(tuán)順勢(shì)扔掉。冰汐早料到了她會(huì)這么做，猛地向后退了幾步，使她撲了空。

“熾汐同學(xué)，如果你不愿意貼海報(bào)，不如參加這個(gè)活動(dòng)吧！雖然學(xué)生會(huì)沒有規(guī)定每個(gè)學(xué)生一定要參加個(gè)什么活動(dòng)，但是呢，我個(gè)人覺得這個(gè)活動(dòng)倒是十分適合你?！?/p>

熾汐說(shuō)著，將手中的那張活動(dòng)宣傳海報(bào)朝熾汐抖了一抖，眉眼間透出的淡淡笑意雖讓人感受不到絲毫的惡意，卻讓熾汐覺得心里有些發(fā)涼。

只見那張海報(bào)被幾只看不出是什么的動(dòng)物或是一些奇怪物體的黑影所覆蓋，且每個(gè)黑影上都印有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，標(biāo)題則是——