稿本，又稱(chēng)手稿，原稿，是圖書(shū)著作者的原始文本，也是圖書(shū)版本的原初形態(tài)。一個(gè)人著書(shū)立說(shuō)，首先要寫(xiě)成稿本，然后才談得上交付印刷出版。也有些稿本，由于各種原因最終未能出版，便成為這一著述的唯一版本形式。盡管很多圖書(shū)的稿本都已不存于世，但從理論上說(shuō)，每一部書(shū)都是以稿本為基礎(chǔ)的。所以論述圖書(shū)版本，當(dāng)從稿本開(kāi)始。

稿本仍屬較為寬泛的概念。在稿本的完成過(guò)程中，往往還會(huì)產(chǎn)生不同的版本形態(tài)。如有的著者在草成初稿后，要經(jīng)過(guò)若干次修改，再定稿謄清，版本學(xué)中通常將這幾類(lèi)稿本，分別稱(chēng)為手稿本、修改稿本、謄清稿本。這當(dāng)然也是一種理想程序。有的著者可能就在手稿本上進(jìn)行修改，并直接將修改后的手稿本付印，所以在手稿本與修改稿本的具體區(qū)分上，有時(shí)也難以劃出明晰的界限。即使一部圖書(shū)曾經(jīng)有過(guò)上述三種稿本形式，也未必都能流傳下來(lái)。

不過(guò)，明確這幾類(lèi)稿本的概念，對(duì)判斷認(rèn)識(shí)我們所能接觸到的稿本，是有意義的。

手稿本的用紙往往比較隨便，書(shū)寫(xiě)也比較率意；有的裝訂成冊(cè)，也有的就是散頁(yè)。如佚名《國(guó)學(xué)舉要·經(jīng)學(xué)之部》（圖一）稿，以毛筆豎寫(xiě)在九頁(yè)十六開(kāi)機(jī)制紙上，書(shū)法行中帶草，十分灑脫，文中有較多涂改增刪，修改字跡與原文相同，可以判定其為手稿本。而《先君院試文稿記》（圖二）等文稿，以正楷書(shū)寫(xiě)于“貺予文稿”專(zhuān)用紙上，紅色行格，半頁(yè)九行，行十八字，斷句處有圈點(diǎn)，只有個(gè)別字句的改動(dòng)，稿紙且經(jīng)托裱，當(dāng)屬修改稿本。從一九九八年十二月江蘇省教育科學(xué)研究所編印的《顧貺予紀(jì)念文集》中可以知道，著者顧貺予生前曾“輯有《文集稿》四卷，惜在解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期于南通縣三余北撤途中遺失”，幸存的零稿俱已編入《顧貺予紀(jì)念文集》中。而上述稿本也是在此次印刷過(guò)程中流散出來(lái)的。

翻譯稿是值得注意的一種近現(xiàn)代稿本。中國(guó)古代雖有翻譯活動(dòng)，但傳統(tǒng)版本學(xué)因局限于古籍范疇，極少關(guān)注翻譯稿。然而翻譯稿是中外文化交流中不可缺少的一環(huán)。筆者所得陳彝壽譯《貨幣論》（圖三）稿五十余頁(yè)，以八開(kāi)粉連紙，中分為兩半頁(yè)，毛筆豎寫(xiě)；書(shū)名下方標(biāo)明“德國(guó)大學(xué)教授部德干博士原著，陳彝壽譯”，并用括號(hào)注出著者德文姓名。文稿書(shū)寫(xiě)清楚，改動(dòng)很少；在大標(biāo)題“第一編　貨幣之本質(zhì)與效用”的天頭，注明：“原書(shū)第一頁(yè)起至第九頁(yè)上半止”；在正文第一次出現(xiàn)“（原注）”處的天頭上，注明：“注意！凡原書(shū)中之注解，譯文中皆用‘原注’兩字標(biāo)明之，而于正文段落后譯注之。”由此可以斷定這是譯者交付出版的改定稿。譯稿第一頁(yè)上另有鉛筆標(biāo)出“２６／３／６”，當(dāng)是交付出版的時(shí)間一九三七年三月六日。

另一種近現(xiàn)代新稿本形態(tài)是記錄稿。以記錄稿成書(shū)，可以追溯到孔子的《論語(yǔ)》，但歷來(lái)版本學(xué)中沒(méi)有涉及記錄稿這個(gè)概念。到了民國(guó)年間，公開(kāi)演講成為社會(huì)活動(dòng)與學(xué)術(shù)交流的常用形式，演講者有時(shí)沒(méi)有講稿，有時(shí)脫離講稿隨意發(fā)揮，根據(jù)記錄稿整理成文也就成為慣例。在條件許可時(shí)，記錄稿會(huì)提交演講人審定，這樣形成的文稿可以視同為演講人的著作。如《生長(zhǎng)定律與產(chǎn)量曲線對(duì)于土壤肥力與施肥的關(guān)系》一文，全稿二十七頁(yè)，紅界行通用箋紙，以毛筆書(shū)寫(xiě)。篇名下方標(biāo)“利查遜著，朱海帆譯”，但文尾“注一”說(shuō)明“本文系利博士在本所土壤肥料系學(xué)術(shù)討論會(huì)講演材料”。按利查遜博士是中央農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)所英國(guó)顧問(wèn)，抗戰(zhàn)期間仍堅(jiān)持在中國(guó)內(nèi)地工作；朱海帆先生原供職于一九三五年成立的中央棉產(chǎn)改進(jìn)所，一九三八年隨該所進(jìn)入中央農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)所，為土壤肥料系研究人員，工作卓然有成；中央農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)所的后身即江蘇省農(nóng)科院，所以此稿會(huì)在南京散出。朱氏在整理時(shí)，有改寫(xiě)，有增補(bǔ)，貼有多處浮簽；也有刪去整段、整頁(yè)的，且在天頭上寫(xiě)明刪除的原因。由此不但可以看到利氏講演的原始面貌，也可以看出朱氏整理的原則和過(guò)程。

最有趣的是配圖稿本。因?yàn)槲淖肿髡呶幢啬墚?huà)，善畫(huà)者又未必能文，所以圖文并茂的稿本存世尤少。筆者偶得無(wú)錫袁子勤先生《童年坎坷》（圖四）手稿，著者一九一八年生，家境貧寒，小學(xué)畢業(yè)后學(xué)徒，進(jìn)入商界；一九五六年在上海商干校畢業(yè)，分配到新疆烏魯木齊工作；一九六七年有機(jī)會(huì)回鄉(xiāng)探親，觸動(dòng)舊情，在當(dāng)年八月寫(xiě)成此稿，約二萬(wàn)字，并以毛筆在二十四開(kāi)大小的有光紙上，繪出“崇安寺及附近簡(jiǎn)圖”、“惠山鎮(zhèn)圖”，及童年生活場(chǎng)景十九幅，裝訂為一冊(cè)。袁氏文字平白如話，畫(huà)筆稚拙，但真切地再現(xiàn)了當(dāng)年無(wú)錫的民情習(xí)俗與市井風(fēng)貌，是相當(dāng)可貴的地方史料。

稿本的版本價(jià)值，首先在于它的唯一性。即使經(jīng)過(guò)多次修改的稿本，每一次的修改稿也都是孤本；未曾刊印過(guò)的稿本，其版本價(jià)值就更高。其次，稿本在內(nèi)容上，最接近著者的本意；從著者修改的過(guò)程，亦可以見(jiàn)出其思想的變化。第三，稿本是最可靠的校勘對(duì)本，可以用來(lái)校正印本的各種訛誤。最后，稿本保留了著者的手跡，具有較高的文物價(jià)值，尤其晚清至民國(guó)年間的著者，在書(shū)法上都有相當(dāng)?shù)脑煸?；有的著者本身就是?shū)法家，而稿本上的書(shū)跡往往與其書(shū)法作品有不同程度的差別，反映出其書(shū)法的另一種面貌。

以往版本學(xué)專(zhuān)著中介紹的稿本，都是古代大名家的作品。大名家的稿本自然格外珍貴，只是現(xiàn)在多已收藏于圖書(shū)館與博物館中，今天的讀者能接觸到原件的機(jī)會(huì)微乎其微。筆者曾在韋力先生芷蘭齋中，得見(jiàn)柯召?gòu)搿缎略贰肥指?，這該是歷代正史稿本中惟一現(xiàn)存于世的，自屬近現(xiàn)代手稿中的珍品。獲得這種藏品的機(jī)會(huì)，真是可遇不可求了。不過(guò)事物都有兩方面，不少名家稿本，都已編輯出版，有些且據(jù)手跡影印，或制作成電子版，治學(xué)者完全可以利用，同樣也具有一定的欣賞價(jià)值。

所以筆者認(rèn)為，今天的藏書(shū)家、愛(ài)書(shū)人，不必寄奢望于大名家的稿本，只要是內(nèi)容有意義、書(shū)法尚可觀的文稿，尤其是毛筆書(shū)寫(xiě)的文稿，都不應(yīng)錯(cuò)過(guò)。一方面，民國(guó)年間的許多學(xué)者，今人已相當(dāng)生疏，一時(shí)難以判定其學(xué)術(shù)地位。即如上述《先君院試文稿記》等，筆者在買(mǎi)下時(shí)也不了解著者顧貺予是何許人，只從文稿中看出他曾中過(guò)秀才，書(shū)法亦佳。后來(lái)讀到《顧貺予紀(jì)念文集》，才知道他出身南通書(shū)香世家，是民國(guó)初年“通州四才子”之一；畢生從事教育工作，抗戰(zhàn)期間堅(jiān)守民族氣節(jié)；工詩(shī)文，善書(shū)法。又如翻譯《貨幣論》的陳彝壽先生，查過(guò)多種工具書(shū)都未見(jiàn)其名，后來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，才查到他是浙江鄞縣人，字虎尊，一九零二年生，一九二一年后在法國(guó)里昂大學(xué)留學(xué)，曾任黃埔軍校八期、十期德文教官；一九三九年商務(wù)印書(shū)館曾出版其《農(nóng)業(yè)政策》，一九六三年臺(tái)灣國(guó)防研究院還出版過(guò)他所譯菲希特著《道德學(xué)體系》。順便說(shuō)到，黃埔軍校正是從第八期改變了傳統(tǒng)的蘇式和日式教育，采用德式教育，規(guī)定學(xué)生必須認(rèn)學(xué)英、德、日三種外語(yǔ)中的一種，所以陳氏該是黃埔軍校最早的德文教官之一。

另一方面，在二十世紀(jì)八十年代之前，圖書(shū)的出版遠(yuǎn)沒(méi)有近二三十年這樣濫，能夠著書(shū)立說(shuō)的人，大多是有相當(dāng)學(xué)養(yǎng)根基的。就像《國(guó)學(xué)舉要》這樣的命題，著者能夠舉重若輕，提綱挈領(lǐng)，條分縷析，論國(guó)學(xué)造詣置諸名家之作中并不示弱。即使查不出著者的姓名身份，此類(lèi)文稿也有一定的文獻(xiàn)價(jià)值。