在校學(xué)生服藥自殺換來(lái)形勢(shì)大逆轉(zhuǎn)，社會(huì)輿論開(kāi)始一邊倒——家長(zhǎng)們都說(shuō)學(xué)校做法欠考慮，一個(gè)初中生被當(dāng)成罪犯，小小年紀(jì)被勒令站在臺(tái)上挨批，誰(shuí)家孩子受得了？誰(shuí)家家長(zhǎng)能受了？！老師們議論紛紛，豈能“殺頭以治斜眼”，都說(shuō)校領(lǐng)導(dǎo)做法過(guò)了頭！區(qū)教育局局長(zhǎng)將張校長(zhǎng)、李書(shū)記傳去，拍桌子，摔茶杯，將屬下罵了個(gè)狗血淋頭。?；ǜ改敢?jiàn)勢(shì)頭不對(duì)，隨即偃旗息鼓，假惺惺表示：本希望學(xué)校批評(píng)和風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無(wú)聲，想不到竟鬧成暴風(fēng)驟雨、大眾討伐！我們做家長(zhǎng)的也不愿看到如此結(jié)果，只能對(duì)學(xué)校的做法深表遺憾。

摧毀一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的自尊心，是促其由好變壞的最佳催化劑。茍順民出院歸來(lái)，仿佛破蛹化蝶，完成少年蛻變，毅然決然脫離好學(xué)生隊(duì)伍，奴顏婢膝低頭做小，鉆頭覓縫親近我和大壯，最終得以加入班上壞學(xué)生一伙，墮落速度之快令人瞠目結(jié)舌，甚至令人聯(lián)想到這家伙莫非想戴罪立功，上演苦肉計(jì)，是政教主任派來(lái)的臥底？為消除我倆疑心，茍順民主動(dòng)交底——藥瓶里裝的安眠藥，服下的卻是酵母片，你們不讓我活，我也不讓你們好過(guò)，目的就是要將前進(jìn)中學(xué)攪個(gè)地覆天翻！這家伙有個(gè)常人學(xué)不了的本事——善于模仿別人神態(tài)說(shuō)話，學(xué)女政教主任最像，左手夾根卷煙，右手叉著水蛇腰，用舊報(bào)紙墊的兩個(gè)假奶子挺得多高，見(jiàn)了校長(zhǎng)（趙大壯）先是忸怩作態(tài)，繼而擠眉弄眼，勾肩搭背，假奶子在校長(zhǎng)肩背上蹭來(lái)蹭去，眉梢眼角說(shuō)不盡的風(fēng)騷，嘴里發(fā)出幼兒園小朋友才有的稚嫩童音給領(lǐng)導(dǎo)騷情：“張校長(zhǎng)，你不能只顧學(xué)校工作，不顧自己身體?？粗氵@兩天又瘦了，我好心疼誒！”聽(tīng)得人直起雞皮疙瘩；見(jiàn)了學(xué)生（劉端正），女政教主任仿佛川劇變臉，瞬間換上另一副面孔，橫眉立目，似乎見(jiàn)了上輩子的冤家對(duì)頭，粗喉嚨大嗓子吼道：“看見(jiàn)你那慫樣子我就來(lái)氣！看什么看？你小兔崽子還敢不服？老娘旋風(fēng)無(wú)影鴛鴦連環(huán)腳硬是霸道，看我怎么收拾你！”說(shuō)完，飛起一腳直取要害！表演惟妙惟肖，我倆看得哈哈大笑，又讓他模仿心上人。這家伙典型的記吃不記打，到了這個(gè)地步還賊心不死，扭扭捏捏不肯從命。我倆以拒其入伙要挾，這廝方勉強(qiáng)答應(yīng)模仿秀。“唐甜甜”腰里系條桃紅色緞子被面權(quán)當(dāng)舞裙，舞藝卻稀松平常，比心上人差得太遠(yuǎn)，身子繃不緊、打不開(kāi)，“倒踢紫金冠”非但身子沒(méi)騰起，險(xiǎn)些將自己摔個(gè)仰八叉。我倆笑個(gè)不停，“唐甜甜”卻不屈不撓、越挫越堅(jiān)，手舞足蹈扭腰擺臀，跳舞仿佛神漢跳儺，舞至高潮，單腿站立，左手前伸，右手捂胸口作深情狀，兩只漂亮的大眼睛媚著我倆不停地眨動(dòng)，作頻頻放電狀。我和大壯雙雙笑翻！笑畢，齊齊嘆息“俏眉眼給瞎子看”，放電找錯(cuò)對(duì)象。主角受到笑聲鼓勵(lì)，越發(fā)起勁，拿著“剛收到的情書(shū)”朗讀，嬌聲嬌氣念道：“你舞姿優(yōu)美，我怦然心動(dòng)！”聲音軟糯，酷似唐甜甜本人，隨即驚嘆，“嗷——！這是誰(shuí)給我寫(xiě)的情書(shū)？臟了本人眼睛。純潔少女受辱不過(guò)，就要暈過(guò)去了！”一聲尖叫，兩眼翻白，身子后仰做昏厥狀。見(jiàn)我倆笑得透不過(guò)氣，茍順民急得直喊：“倆瓜娃光知道傻笑不曉得配合?？彀沿憹嵙遗屯t(yī)院搶救！”我倆笑著應(yīng)了，合力將表演者扔到床上，每人在“貞潔烈女”肥腚上扇了幾巴掌。

茍順民意識(shí)到只要敢于和壞學(xué)生鬼混在一起，立刻勇氣大增，以往怯懦蕩然無(wú)存。墮落除了有趣還能快意恩仇，柳天香是其復(fù)仇的首要目標(biāo)，我與趙大壯以前都吃過(guò)女政教主任的虧，心里早有此意，三人一拍即合?！俺蚩兆影蔚羲孕熊嚨臍忾T(mén)芯，再往中軸里灌鐵砂”，趙大壯的策劃被譏為“小兒科”；“門(mén)框上架一簸箕爐灰，一推門(mén)簸箕掉下來(lái)，弄她個(gè)灰頭土腦”，我的設(shè)想被諷為“智商偏低”，而且極有可能誤中他人。我倆聽(tīng)得同時(shí)泄了氣。新同伙道出錦囊妙計(jì)，博得我倆一致叫好。我戲謔：“都說(shuō)老沙皇狡詐，豈料新沙皇比老沙皇更陰險(xiǎn)！”