“他……”我欲言又止。

“說呀！他去那想干什么？是不是要偷瓜？”兩個(gè)大人搶著問。

“不是偷瓜，他，他要……”說到關(guān)鍵時(shí)刻，我又打住。

“你說話怎么總是說半截，留半截？快往下說呀！”校長已急不可耐。我深深吸了口氣，神情凝重，像是下了最后的決心，毅然揭發(fā)：“他說他要搞一次恐怖的笑！”同伴聽了笑得脊背亂顫，曉得好戲開場，咬牙硬憋住不敢笑出聲。

“恐怖的笑是什么玩意兒？”案子出現(xiàn)新情況，校長狐疑地問，教導(dǎo)主任警惕地瞪大眼睛。

“恐怖的笑說白了也不稀奇，就是趁黑和農(nóng)民伯伯逗著玩?！?/p>

“吃根燈草，說得輕巧。深更半夜拿刀架在人家脖子上，嚇不死也得嚇掉魂，有這么逗著玩的嗎？事情沒你說的那么簡單吧？”校長首先表示懷疑。

“那不是刀，是電鍍鐵皮條。”我首先糾正校長口誤，接著解釋，“刀口鈍得只能切豆腐，純屬聾子的耳朵——樣子貨，是趙大壯跟他爺爺習(xí)武用的。趙大壯同學(xué)追求進(jìn)步，剛寫了加入少先隊(duì)申請書，說他偷瓜，打死我都不信。他學(xué)習(xí)好、思想好、勞動(dòng)好、體育好、身體好，還會(huì)翻跟頭打把式……”

“行了，行了！”校長打斷我的話，不耐煩地說，“叫你來不是讓你給他評(píng)功擺好。只說昨晚的事！”

“他唯一缺點(diǎn)就是不分場合，不分時(shí)間，不分對象，亂開玩笑。常常夜里臉上蒙塊黑布，只露兩只眼睛，一個(gè)人藏在暗處，家屬院小孩路過，他猛地從黑影里跳出，舉著那把明晃晃砍刀，怒喝：‘站??！留下買路錢再走！’接著發(fā)出一陣怪笑，比夜里貓頭鷹叫還瘆人！刀光閃閃，形象猙獰，笑聲恐怖。膽大的驚出一身冷汗，膽小的當(dāng)場嚇尿了褲。他卻樂得哈哈大笑！還自鳴得意謂之‘恐怖的笑’。家長領(lǐng)著哭哭啼啼的小孩找來，趙大壯挨了他爹幾次臭揍，再不敢在家屬院耍孬使壞，改在外邊惡作劇。昨天傍晚，我倆路過瓜攤，看見賣瓜的農(nóng)民在人行道上打地鋪，趙大壯的老毛病又犯了，非要跟農(nóng)民伯伯逗著玩。我勸他，他不聽，以后的事情我就不清楚了?！闭f到這，我對著肇事者的背影，痛心疾首地說：“勸了多少次你就是不聽，這回玩笑開過火了吧？”轉(zhuǎn)身面對校長，做出一副義憤填膺的模樣，“報(bào)告校長，趙大壯惡搞毛病得的深，絕對是屢改屢犯！我也是受害者，曾被他的損招嚇個(gè)半死。這次一定要從重從快處罰，絕不能輕饒，讓他長長記性，一輩子忘不了！”

“誰跟著去了？”

“沒有誰，就他一個(gè)。深更半夜，耽誤瞌睡，他叫誰，誰也不會(huì)去?！币娢艺f得有枝有葉，十分肯定，兩位校領(lǐng)導(dǎo)不由得不信。半夜上街拿刀劫人與晚上搞惡作劇是兩碼事，校長與教導(dǎo)主任對視一眼，不約而同地松口氣：矛盾性質(zhì)不同，處理自然不同。

躲過一劫，我和趙大壯關(guān)系越發(fā)堅(jiān)鋼，他信服我隨機(jī)應(yīng)變、能言善辯；我欽佩他臨危不懼、敢作敢當(dāng)。