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北京原來有個地方叫“熊貓環(huán)島”，是在北三環(huán)安華橋出去一公里處，立著一個兩層樓高的熊貓雕塑，建于一九九〇年亞運(yùn)會之前，拆除于二〇〇八年奧運(yùn)會之前。熊貓盤踞于此十多年，屁股底下是花壇和草坪，汽車沿環(huán)島而行，都在大熊貓的影子下。有一年夏天，黃昏時(shí)分，陳皮打車從這里經(jīng)過，看見有一人站在熊貓的腦袋上，雙臂平伸，整個人呈十字架狀，車?yán)@環(huán)島左轉(zhuǎn)，陳皮回身去看，那人振動雙臂，如同一只鳥抖動翅膀。陳皮相信，那是一個會飛的人，落在熊貓頭上只是歇息一下?？上ш惼]能看見他飛起來。過了好多年，有一天夜里，陳皮打車從朝陽公園東門經(jīng)過，那邊有個“體育樂園”，門口豎立著NBA球星奧尼爾的雕像，高約十米，黑糊糊的大鐵塔一般，在奧尼爾的腦袋上，赫然站立一人。陳皮立刻叫司機(jī)停車，熄了燈，但汽車的聲響還是驚動了那人，但見他兩只胳膊抖動起來，一躍而起，向著公園里的樹林飛了過去。陳皮很久才回過神兒來，他問司機(jī)：“你看見了嗎？”司機(jī)茫然地反問：“看見什么？我什么也沒看見啊?！?/p>

有人能看見神跡，大多數(shù)人看不到。如同中世紀(jì)有人看見耶穌顯圣，陳皮確信自己看見黑夜之中有人飛行。陳皮也想在某個夜晚飛行于天際，有時(shí)，他站在二十五層自家的陽臺上，雙臂伸展，感受著迎面而來的風(fēng)，總有縱身一躍的沖動。他知道，這么跳下去肯定是墜地而亡，起飛的地點(diǎn)可以再低一些。在他家樓下，也有一座雕塑，是一個巨大的海螺，但形狀怪異，周圍居民稱之為“大屎撅兒”，高約三米，從這個屎撅兒上起飛更為安全。當(dāng)然，首先是飛到大屎撅兒上，然后再向更高處飛行。

陳皮八歲那年看了電影《少林傳奇》，在地壇公園拜了個師傅學(xué)長拳。師傅教導(dǎo)他，練武的目的是強(qiáng)身健體，要練出蓋世武功，就要保持童子之身，師傅就是這樣做的。兩年之后，這位長拳師傅因心臟病去世。又過了幾年，陳皮看到了武俠小說，頓覺自己的長拳沒意思，他想習(xí)練九陰白骨爪，但北京城內(nèi)很難找到新鮮的人頭。陳皮上大學(xué)的時(shí)候認(rèn)識一位叫杜仲的四川同學(xué)，兩人都喜歡《蜀山劍俠傳》。在學(xué)校的操場上，在滿天的星光下，杜仲跟他說：“我高中三年，大多數(shù)時(shí)間都在峨眉山修行，我?guī)煾的芮Ю锶∪祟^，會飛，我也初窺門徑，但來北京上學(xué)之前，我?guī)煾捣饬宋业难ㄎ唬蛔屛绎w，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)。我?guī)煾嫡f，科學(xué)完全是一種西方體系，學(xué)好了能融會貫通，光耀本派?！币荒曛螅胖偻瑢W(xué)戀愛失敗從物理系八層高的教學(xué)樓上縱身一躍，成為該大學(xué)該年度第三個自殺者。陳皮不明白，跳樓的人，在空中是否會有飛行的感覺。杜仲同學(xué)的去世，讓他對人的心理產(chǎn)生了極大的興趣，兩年后，他考上了心理學(xué)的研究生，一方面鉆研心理學(xué)，一方面繼續(xù)他的武學(xué)修煉——他練的是武林中失傳已久的攝魂大法。

拿到碩士學(xué)位之后，陳皮在一家中學(xué)當(dāng)老師，教英語。學(xué)生們大都喜歡學(xué)英語，有個別孩子剛上高一就考完了托福。但也有害羞的學(xué)生，不敢開口說，陳皮就會小試身手，用上攝魂大法：他盯住那害羞的孩子，輕聲說：“Yes, you can?！蹦呛⒆颖愦舸舻鼗貞?yīng)：“Yes,I can。”接著陳皮就說一個長句子，那孩子也會跟著他讀下來，句子越來越長，直到陳皮背誦一整段課文，那孩子也能朗聲跟著背誦下來，對自己的表現(xiàn)感到詫異。按照現(xiàn)代科學(xué)的說法，所謂攝魂大法就是催眠術(shù)，早就有研究證明，催眠可以減緩壓力、促進(jìn)學(xué)習(xí)。陳皮老師教的班，英語成績連年進(jìn)步，他也獲得了優(yōu)秀青年教師的稱號。教務(wù)處主任讓他寫論文談教學(xué)心得，他胡亂拼湊了一篇，自然不會提攝魂大法的威力。陳皮看過“瘋狂英語”的錄像帶，他知道李陽李教主早就將攝魂大法引入英語教學(xué)，不過有點(diǎn)兒走火入魔。他還去“新東方”上培訓(xùn)課，見識功力深厚的俞教主，將學(xué)生天天置于白日夢中。