我所在的高中是省重點。所以學校里的學生自然分兩種，一種是成績優(yōu)異直接考進來的，一種是成績較差卻有著各種背景通過關(guān)系進來的。

在這兩極分化的狀態(tài)里，不乏既有背景又優(yōu)秀的學生。而這眾多優(yōu)等生里，洛琪就是最出名的那個。

且不說官二代富二代這種身份，單憑她小小年紀就拍過不下十部影視劇這一點，就在我們學校無人不知無人不曉。

我們那個時候，對名人的概念就是從洛琪開始的。我們親眼見過各大新聞媒體擁堵在學校門口爭先恐后采訪她的場面，而她卻總是能輕松應(yīng)對。十幾歲的她，熟稔地周旋在各種刁難中，大方而得體?？梢哉f她當時簡直是我們女生的偶像，男生的女神。

當然，能稱之為女神，最重要的一點就是她的美，會讓你覺得她不當演員簡直是浪費。然而，眾多的演藝工作并未耽誤她的學業(yè)，她當時依然是我們年級前十的學生。

所以，不管是學生還是老師，都對這樣一位傳奇人物贊嘆不已。

我們背地里紛紛對她的感情報以極大的好奇，不管見她與哪個男生稍有交集，便迅速議論開來。先是學校里瘋傳，后又上了媒體。這樣來回幾次，洛琪便不再與男生接觸。大家也漸漸覺得無趣，只是像看戲一樣看著這位小明星在學校里叱咤風云。

不過，誰也沒料到家世好成績好的季銘會喜歡洛琪。

這個盡人皆知的事件源于一場老套的當眾表白。

那是高考結(jié)束后的一場歡聚會。季銘包了酒店的宴會廳，并給所有相熟的同學發(fā)了邀請，還特意強調(diào)大家務(wù)必要出席。

當我踏入宴會廳時，率先映入眼簾的便是舞臺中央那架潔白的鋼琴。

所有人都知道季銘彈得一手好鋼琴。但我暗忖，這種聚會也用不著炫耀他的技藝吧？于是不禁十分好奇起來。

果然，飯吃到一半，季銘突然走上舞臺落座鋼琴前，手指在鍵盤上輕輕一滑，悅耳的音律便流淌出來。

悠揚的音樂聲飄揚在宴會廳內(nèi)，所有人都安靜地盯著他看。雖然我不懂音律，但是也聽得出那曲子里滿滿的愛意。

一曲作罷，季銘站起來，沖大家禮貌地鞠了個躬，然后說：“這首《致愛麗絲》，獻給你，三號桌穿紅裙子的女生。我今天站在這里，就是想告訴你，從第一眼見到你的那刻起，你便進駐我心。”

深情的，誠摯的，直接的，告白。

所有的人，包括歐陽丹在內(nèi)，都被驚著了。全場寂靜無聲，無數(shù)雙眼睛齊刷刷地望向三號桌那個身著紅色裙裝的人，洛琪。

片刻的沉寂后，全場的學生開始起哄，歡呼聲一浪高過一浪?！霸谝黄稹谝黄稹钡穆曇繇憦卣麄€宴會廳。

我握著歐陽丹冰涼的手，小聲問道：“你沒事吧？”

她“哇”的一聲趴在我肩膀上就哭了起來，哽咽中我聽見她斷斷續(xù)續(xù)地說：“怎么辦……我喜歡季銘……而且已經(jīng)喜歡了很久……”

那一刻，我才得知她掩藏許久的秘密。

然而，那場表白卻以不了了之而告終，季銘并未和洛琪有任何發(fā)展。后來我們也會時常將這件事拿出來打趣他：“當年那么有勇氣，怎么就不繼續(xù)追了呀？”

季銘只是一笑而過，不多作解釋。

然而，當所有的人都以為此事已經(jīng)成為往事時，如今卻發(fā)生了戲劇性的變化。

季銘和洛琪，終成眷屬。