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一個(gè)女生被連累著撞到，而后慘叫傳來(lái)。

籠罩在清晨婉約的光芒下的，是散落一地的天藍(lán)色的作業(yè)本，還有索心悠捂著手腕痛苦的表情，和乞盼他停止暴力的雙眼。

涂藤望著她的眼睛，頓時(shí)被施了魔咒一般，挺拔的身姿巋然而立，但內(nèi)心卻早已虛弱得不堪一擊。

“涂藤，你鬧夠了吧！”

身后是于夫子徹底突破儀態(tài)底線的嘶吼。

涂藤遲緩地轉(zhuǎn)身，剛要與他直面交涉，不想?yún)s被索心悠搶先。

“于老師，您別生氣！快上課了，還是先恢復(fù)課堂秩序，其他的話去您辦公室說(shuō)吧。”

被氣得鼻孔都放大了數(shù)倍的于夫子思量了一下，只好采納了心悠的意見(jiàn)，而后拖著涂藤回辦公室。

心悠剛剛被殃及的手腕還在隱隱作痛，但見(jiàn)這情形不妙，只好不離不棄地跟在他們后面。

到了辦公室于夫子怒不可遏地翻出通訊錄，拿起電話，想直接找來(lái)涂藤家長(zhǎng)。

心悠焦急地上前按斷了電話，懇切地乞求道：“于老師，請(qǐng)您消消氣，別通知涂藤家長(zhǎng)！他不是壞學(xué)生，這次的事件一定另有隱情。暴力不能解決的問(wèn)題，靠不了解實(shí)情的說(shuō)教一樣解決不了問(wèn)題。再饒他一次行嗎？我保證以后不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了！我答應(yīng)過(guò)涂爺爺看好他，現(xiàn)在我也答應(yīng)您！”

“心悠，這次不光你求情不管用，連我都控制不了局面。涂藤這次鬧大了，當(dāng)著那么多同學(xué)的面打架，攪得學(xué)校雞犬不寧。估計(jì)這會(huì)兒校長(zhǎng)都已經(jīng)往我辦公室趕了。還有那個(gè)朱少保的家長(zhǎng)，不會(huì)善罷甘休的。我看他也只能自求多福了！”

于老師白了一眼仍站得一股痞勁的涂藤，懊惱地嘆了口氣，誰(shuí)的班里也不愿意出這么個(gè)夜叉！

心悠還想繼續(xù)爭(zhēng)取，卻被涂藤打斷了，“索丟丟，我不管發(fā)生什么事，任何結(jié)果我都會(huì)接受，但只有一種狀況我不愿意接受——就是你替我求情。哼！”

涂藤咬著腮，憤恨地冷哼了一聲，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了辦公室。他也沒(méi)回教室，而是直接翹課！

“嘿，我這里是公廁嗎？他想來(lái)就來(lái)，想走就走！”于夫子又發(fā)飆了。

“于老師，他就是這性格，人真的不壞。我們不還都是孩子嗎？本來(lái)就容易犯錯(cuò)，多給我們點(diǎn)兒機(jī)會(huì)和空間，以后人生還能多種可能呢！不然長(zhǎng)大成人后，早熟得教人討厭，不也是挺恐怖的嗎？還有就是，我和涂家的關(guān)系，請(qǐng)您給我保密。我只想安心讀書(shū)。”

說(shuō)實(shí)在的，在于夫子的眼中，撇開(kāi)涂遠(yuǎn)的拜托和涂老爺子的權(quán)勢(shì)外，索心悠這個(gè)女生，他本來(lái)就是很贊賞的。只是為他們的關(guān)系保密這事好辦，為涂藤這已被捅破的馬蜂窩保密，可就難辦了。

“于老師，涂藤的事，我想想辦法，看看能不能幫忙擺平。只要您盡量多幫他在校長(zhǎng)那里說(shuō)說(shuō)好話，別再通知涂爺爺就行。好嗎？”

既然這孩子都這樣說(shuō)了，更何況事情鬧大，于他也無(wú)益，所以他也便耷喪著臉，點(diǎn)頭答應(yīng)了。

心悠欣慰地和老師道別后，躲到了學(xué)校走廊的拐角處，偷偷掏出手機(jī)，打通了涂遠(yuǎn)的電話：“涂遠(yuǎn)哥，我可不可以求你幫一個(gè)棘手的忙？”