我們每個人都容易活在自己營造出來的假象之中。

有些人身居高位，就覺得自己高人一等，肆意地亂發(fā)脾氣、對他人不尊重，錯把這種無理的、毫無素質(zhì)的性格，當(dāng)成“直率”；還有些人剛愎自用，總認(rèn)為別人都不如自己，而自己做的每一件事情都是對的；更有甚者，有些人處處要身邊的人包容他遷就他，把周邊的人忍讓他當(dāng)成是大家對他的喜愛，甚至以為自己魅力無邊。

我們常常為自己制造的良好感覺飄飄然，以及被周遭眾人的善良麻痹了自己。我們?yōu)槭裁催h(yuǎn)沒有自己想象的那么清醒？你了解你自身的缺點嗎？

有這樣一個故事。遠(yuǎn)在法國的一位教授在課堂上做了一個測試，測試之前，他對班里32個孩子說：“親愛的，這只是個游戲，我們把自己的優(yōu)點寫出來，然后再寫上別人的缺點，每寫自己一條優(yōu)點，就要寫別人一條缺點。相同，若是寫出自己一個缺點，也要相應(yīng)寫出對方的一個優(yōu)點。”

游戲開始了，大家都玩得津津有味。然而，游戲的結(jié)果卻讓在場所有人出乎意料。

班內(nèi)32個孩子有28個人的自我認(rèn)知與他人的認(rèn)知是完全不同的。湯姆給自己的評語是“善良，正直，從不隱瞞”，在別人眼里，這三個優(yōu)點卻變成了“有點傻，不懂變通，固執(zhí)又不會說話”。

從前者三組詞語看，湯姆真是個令人喜愛的孩子，可從別人的評價上看，卻又變成了一個性格有缺陷，難以被他人所接納的孩子。

這個測驗在帶給人們歡樂的同時，也不禁讓人唏噓，究竟是什么原因，讓我們大多數(shù)人都無法清晰地認(rèn)知我們自己？

我們常常有許多人得過且過，知道自己的缺點也不愿承認(rèn)，有些人則是不以為事，認(rèn)為只要是人都會有缺點，正視這些缺點再特意改掉它們是小題大做。有些人會說，這些毛病我從小就有，如今不也生活美滿，事業(yè)順?biāo)?？這就證明了這些缺點的存在無傷大雅，為何還要如此費力地改掉？有些人則是壓根兒就不關(guān)心自己有什么缺點，不關(guān)心別人怎樣看待他，結(jié)果自然就是對自己永遠(yuǎn)沒有一個清晰的認(rèn)知。

說實話，我們又從何得知，別人眼中的自己到底是什么樣子呢？說不定如今平和的表象下并不一定是同事們、朋友們的不介意，他們或許只是不愿撕破臉皮當(dāng)面講而已，也或許是不想在你面前表露出來，想讓我們自己發(fā)現(xiàn)而已。