（10）我是否有意愿與別人爭辯，用自己的觀點征服別人？

（11) 我是否會因為語言沒達到自己預(yù)期的目標而灰心，產(chǎn)生反感情緒？

（12）我是否愿意傾聽別人給我的語言建議、指導(dǎo)？

（13）我是否在別人沒能聽清楚自己談話時，堅持3 遍以上地重復(fù)已經(jīng)說過的話？

（14）我說話的語言是否文雅？

（15）我是否能夠與所有的人做到最好的交流，包括陌生人、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)？

（16）我在說話的時候表情、眼神是否跟得上？

（17）我是不是能夠在別人說話的時候也認真傾聽？

（18）我說話所談?wù)摰脑掝}是否是所有人都認為是恰到好處的？

（19）我會不會引起某些禁忌類的談話？

（20）我能不能夠在一次談話之后，就記住很多人的基本信息，包括姓名、職業(yè)等？

（21）我是否能夠恰到好處地化解談話過程當中遇到的尷尬？

（22）我談話的時候，會不會完全不注重別人的感受？

（23）我會不會是一個話匣子，打開之后，就怎么也停不了，讓聽話的人厭煩？

（24）我是否能夠保證每次與別人談話雙方都是愉悅的？

請大家拿出一張紙、一支筆，然后把所有問題的答案寫到紙上，根據(jù)自己的答案來分析自己的語言能力。

首先，我所列出的24 個問題，都是判斷是否的提問方式，但是并不是要求你給出的答案也就是簡單的是或否，你還可以根據(jù)這個問題結(jié)合自己的情況來列出自己的答案，然后再順著我下面會給出的分析過程來判斷自己的語言能力具體是怎么樣的。

怎么做到對自己的語言能力分析、判斷準確呢？

按照上面理出的問題逐條分析。

我給大家舉幾個例子：

針對問題（1），問題是我是不是一個善于說話的人？我想肯定很多人都無法給出一個是或者否的答案，因為很多時候善于說話是不好界定的，根據(jù)不同的情況，或許在某些情況下你會是一個善于說話的人，但有的時候就不是。很多人總結(jié)自己這樣的情況是雙重性格，但是其實不是因為性格的原因，而是在很多情況下，你不愿意把自己的想法告訴當時在你周圍的人，于是你選擇了保持沉默。

這個問題的答案，你可以根據(jù)自己的總體情況來進行一個判斷，因為無論你是否真的擅長說話，別人都會對你有總體的評價，所以第一個問題的提出是想大家對自己的整體情況有一個大概的了解。后面的問題是對這個問題的分支，在了解了整體情況之后，再根據(jù)不同方面的問題來分析造成那樣結(jié)果的原因。