正文

天知道,金克木有多少學(xué)問 1

低學(xué)歷的五大師 作者:張建安


金克木, 1912年生, 2000年逝世。

他與沈從文一樣,最高學(xué)歷也是小學(xué)。

與前面四人相比,論志向高遠(yuǎn)、心懷天下,金克木不及梁漱溟;論儒學(xué)功底、雍容典雅,金克木不及錢穆;論文學(xué)成就、文物研究,金克木不及沈從文;論數(shù)學(xué)水平、數(shù)學(xué)普及,金克木更不能與華羅庚相比;然而,若比起知識淵博、思路活躍,金克木可執(zhí)天下學(xué)界之牛耳。

在文化界,金克木絕對是一個天馬行空式的人物。

金克木以“雜”家著稱。他掌握了英語、法語、德語、世界語、印地語和梵語等不知道多少種語言;他對儒家、佛家、道家均有長期的研究,精通梵學(xué),對西方學(xué)問也如數(shù)家珍,什么倫理學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)乃至數(shù)學(xué)、物理、天文學(xué)、人類學(xué)等等都有獨(dú)到的見解;更神的是,金克木最擅長將各種學(xué)問融通在一起,汪洋恣睢,蔚為大觀。

先看看他寫的文章標(biāo)題,什么《〈春秋〉數(shù)學(xué) • 線性思維》、什么《〈論語〉“子曰”析》、什么《公孫龍 • 名家 • 立體思維》、什么《〈存在與虛無〉 • 〈邏輯哲學(xué)論〉 • 〈心經(jīng)〉》……更有《書讀完了》、《倒讀歷史》等等。

再去細(xì)讀,舉《傳統(tǒng)思想文獻(xiàn)尋根》一文分析,文章一開始本是講“中國的文化之統(tǒng)”的,講的內(nèi)容從甲骨文、《周易》、《尚書》,到現(xiàn)在的電燈、西服之類,意在說明“傳統(tǒng)思想要古今互相印證”,并說:“今人思想可以憑言語行為推斷,古人思想只有憑文獻(xiàn)和文物??梢杂山袼莨?,也可以由古見今,將古籍排個圖式以見現(xiàn)代思想傳統(tǒng)之根。我來試一試。”這樣讀下來,你已經(jīng)領(lǐng)略了金克木文章的大信息量了,然后做好準(zhǔn)備,這是一篇關(guān)于中國文化的大文章,要調(diào)動自己以往的文化底子,用心領(lǐng)會。但不料,金克木在此極高明處仍要再拔一個尖,就像《老殘游記》中描寫王小玉唱書,“那知他于那極高的地方,尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折;幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節(jié)節(jié)高起?;腥缬砂羴矸逦髅媾实翘┥降木跋螅撼蹩窗羴矸迩捅谇ж?,以為上與天通;及至翻到傲來峰頂,才見扇子崖更在傲來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇”。金克木就有王小玉的本事。你看他這篇文章,他并不滿足于只就中國文化談中國文化,而是巧妙地一轉(zhuǎn),稱:“想看清自己的可以先對照別人的。有個參照系可以比較。那就先從國外當(dāng)代思潮談起。”他雖然說的是談國外當(dāng)代思潮,但免不了又從當(dāng)代轉(zhuǎn)到古代,談到了古希臘的蘇格拉底、柏拉圖,還談到了畢達(dá)哥拉斯和勾股定理,談到牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦,并談到了基督教神學(xué)和印度佛經(jīng)……短短的文字中,你不曉得,這里面究竟會有多大的信息量,對讀者的文化積累究竟有多大考驗(yàn)?


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