還有學(xué)生說：“我既然說學(xué)不會就是學(xué)不會，沒有道理可講，你要是再逼我，我就死給你看，我會在遺囑上把你們這些老師統(tǒng)統(tǒng)寫上去，讓你們下半輩子在內(nèi)疚中度過，讓你們揚(yáng)名天下。”

然后，所有的學(xué)生都說，都恨意盎然。說完了，然后是沉寂。

蘇月說：“你們說得很有道理。不被逼迫到這個份上，你們是說不出這樣的話來的。我很理解你們?？墒牵依斫饽銈冇帜茉趺礃幽?？我理解你你就能不上學(xué)了嗎？我理解你你就可以少上一節(jié)課了嗎？我理解你你就可以毫不費(fèi)力地考上你想上的大學(xué)，或者我理解你你就可以過上你希望的幸福生活？你可以選擇不上學(xué)就如同我可以選擇不上班去周游世界，沒有人愿意在這樣的地方待著，人的天性就是玩樂，不分老幼，不分男女。眾生平等，是你們說的。你可以選擇你想要的生活，沒有人阻攔你。有的同學(xué)說，父母阻攔你的自由了，然后你的父母如何如何，那是極少數(shù)的父母這樣做，大家都知道一些事情，比如誰誰跳河了或者誰誰自殺了？如果就像一些報紙上報道的以自殺來威脅家人的學(xué)生一樣，大家都可以獲得自由，在死亡面前人人都可以原諒你不逼迫你，你的父母也可以因為你寧愿死而不愿意學(xué)習(xí)而讓你選擇放棄學(xué)習(xí)，我在這里談到了死是因為在我們的周圍的確是有很多學(xué)生正在用這樣的方法來和一個比自己要強(qiáng)大得多的世界談判。可是，真的需要這樣做嗎？我從來不相信死亡比不學(xué)習(xí)更有魅力。是的，是很沉重的學(xué)業(yè)，這是一個我們不得不面對的現(xiàn)實(shí)，可是，人的堅強(qiáng)是可以無堅不摧的，但是，大家卻寧愿選擇逃避。順便說一句，美國有一個叫海倫凱樂的女子，有機(jī)會大家看看她的文章。和她相比，你有多么的幸運(yùn)。”

然后，下課鈴響了。