表態(tài)，表明的必須是你的態(tài)度，但絕不能讓大伙因?yàn)槟愀械綊吲d或者失望。可以拒絕表態(tài)：新生聯(lián)誼、聽特等獎學(xué)金獲得者講成長心得、集體逛服裝批發(fā)城等等等等，一概不去。誰膽敢說叨，他就說我去不去的關(guān)你屁事兒啊。在班里，信自己、信主、信共產(chǎn)主義的都有。他信自己也信共產(chǎn)主義?？砂嗬锩裰鳒y評，民主說：“秦放人不錯，但不合群。說話率直，有煽動性?！苯Y(jié)果頭一批被組織吸收的學(xué)生中沒他。對付不想干還非得干的事，辦法就是“對付”，人這輩子是對付出來的，對付就是少動感情，這也是爺爺說過的。的確是。等習(xí)慣了對付，孫子就練出來了，表態(tài)大有揮灑自如之勢。結(jié)果民主又說了：“態(tài)度曖昧?！本褪钦f還是不怎么滿意。

在十一月份星星閃耀的清晨，跑步的那個青年可能并未意識到，他極力想回避的被太多他人圍困著的成人世界，已經(jīng)以一種沉重的方式悄悄在他腳下展開。他不喜歡這兒，可他畢竟走了十二年的路才來到這兒。三十二歲那年，他迎著呼嘯而至的地下列車想跳進(jìn)軌道時(shí)，想起填報(bào)志愿的日子：爹遞過空白志愿書，置身事外，沉默著，可兒子清楚爹，于是更堅(jiān)定地做出了命運(yùn)的選擇。像一對賭徒，他們都寧愿相信他的夢就在不遠(yuǎn)處的某個地方。于是他抬頭穿過晨霧望向無垠天邊的一片白色混沌，信念讓現(xiàn)在成為了暫時(shí)的委曲求全。校園很靜，兩步一吸，兩步一呼，從起點(diǎn)到起點(diǎn)，因孤獨(dú)而感到自尊，并且自足。那天是周六，他跑完步，去自習(xí)，學(xué)到中午，去食堂吃過飯，回宿舍休息。他看見上鋪床簾洞開，左飚又回家了。昨天夜里上鋪有一陣震得厲害，令他想起劉瑤，那個挺好看的小丫頭，有點(diǎn)蔫壞，他忍不住拿她幻想一番，讓下鋪也震了一陣。說起來這下鋪還是入學(xué)那會兒左飚讓給他的。左飚，在與不在的，總能讓人寬心啊，他想。他輕輕地把飯盒擱在倒數(shù)第二層的書架上，脫鞋上床，從架在床梁的木板上拿起一本小說，舒舒服服地靠在被子上。

他把小說又合上了，擱回去，從包里掏出英語課外閱讀教材。別人都在讀教材的時(shí)候讀小說不吉利。這時(shí)有人輕輕敲門，然后沈超跑了出去。過一會兒，走廊傳來他和一個女生的說話聲。

他們在說粵語。她聲音不高，抑揚(yáng)頓挫。

秦放要集中注意力才能聽得真切。一個字都聽不懂。語速真快，像串打碎的鈴鐺裹了絨布，她有時(shí)低低地笑，尾音夾雜著一點(diǎn)嘆息式的女孩子特有的咽音。

這聲音繼續(xù)著，像對展開的偶爾閃出微光的翅膀，把他能想象的美毫無遺漏地容納于它的羽翼之下。這聲音繼續(xù)著。秦放所經(jīng)歷的一切都開始有了點(diǎn)虛無的味道。那些綴滿榮譽(yù)的建筑，沉甸甸的校園，低低地在冷風(fēng)中臣服下去，顯得無足輕重起來。

聲音陡然消失。秦放看見沈超回來了，像根洗凈的白蘿卜。這時(shí)房洛夫笑嘻嘻地問他剛才跟誰說話。

“周一文。沒聽出來。沒你事兒啊。”沈超說，臉紅撲撲地往四下看，看了秦放一眼，面無表情地又轉(zhuǎn)開了。歷史你沒及格，圖你又得重畫嘿嘿。那會兒這張臉也是這么紅撲撲的。你吃驚于他怎么能記得這么清楚，而且如此直白。那時(shí)你們站在同一張桌子的兩邊，身體呈九十度角，他笑得都羞紅臉了，眼神是意味深長的，玩世不恭，像對某段年齡的模仿，就像咱按規(guī)定把事都做好了終究就為能在這樣的一刻有資格端著這樣的姿態(tài)說出這樣的話

“不是浙江的嘛，怎么會說粵語呢?！狈矫髡苓咃w快地演算邊用一種無所不知的下降語氣說。

沈超像沒聽見，坐下塞上耳機(jī)。

嗑嗒吱——嗑嗒。然后你能聽到卡帶在隨身聽里微弱而規(guī)律地吱吱走著。吱吱吱。