我始終相信，任何一個(gè)人如果想要改變自己的人生，想要改變自己的命運(yùn)，最佳的法寶或者最大的力量就是去奮斗。

我們每一個(gè)人的出生都是不一樣的，比如我，就生在了一個(gè)農(nóng)民家庭。

每年，我都要跟來(lái)自農(nóng)村的北大學(xué)子開座談會(huì)。我發(fā)現(xiàn)，盡管這些農(nóng)村來(lái)的孩子家里都沒錢，但是他們身上改變自己命運(yùn)的力量往往奇大無(wú)比，比我所看到的一般城市孩子身上的這種力量要大很多，這也就意味著他們更加愿意去改變自己的生存狀態(tài)。

我現(xiàn)在非常慶幸自己是從農(nóng)民家庭出生的。想象一下，如果我出生在一個(gè)富有家庭，如果我從小不去努力的話，我還會(huì)不會(huì)有今天這個(gè)成果？答案肯定是不可能。今天所有的一切，都是因?yàn)檫@個(gè)家庭賦予了我一種奮斗的力量，讓我知道，所有一切的東西都要通過(guò)自己的爭(zhēng)取才能得到。

在過(guò)去，農(nóng)村孩子長(zhǎng)大唯一可能的歸宿就是留在農(nóng)村。但是，老天給了我一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，在“文化大革命”結(jié)束以后，教育政策立刻就改變了，我們村上一個(gè)不想讀書的小男孩，死活也不想讀了，他就回到了農(nóng)村。因此，他就讀的高中班級(jí)里就多出了一個(gè)座位，這個(gè)時(shí)候我們的初中老師就想起了我，說(shuō)俞敏洪是個(gè)一直喜歡讀書的人，我們是不是可以把他破例重新放到高中里面來(lái)？我媽聽后就非常興奮，找公社大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的校長(zhǎng)不斷溝通。

我這輩子最感激的人就是我媽，因?yàn)槲覌審男【徒o我種了一個(gè)理想。這個(gè)理想是什么呢？就是能當(dāng)個(gè)“先生”，“先生”在農(nóng)村的語(yǔ)言中就是老師，盡管我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不是特別好。

經(jīng)過(guò)我媽的從中運(yùn)作，我才終于走進(jìn)了高中。

這是一所農(nóng)村中學(xué)，我們整個(gè)班全是農(nóng)民，幾乎沒有一個(gè)人有信心能考上大學(xué)。但是，這個(gè)時(shí)候我碰上了一個(gè)好老師，就是我們的班主任。他在我們農(nóng)村中學(xué)當(dāng)英語(yǔ)老師，我考英語(yǔ)，也是因?yàn)槭艿竭@個(gè)老師的影響。他在我們高考復(fù)習(xí)的時(shí)候，對(duì)我們說(shuō)了一句話。他說(shuō)：“我知道你們?cè)谧男∽記]有一個(gè)能考上大學(xué)的，你們以后一定都是農(nóng)民，但是我依然要求你們每一個(gè)人都去考大學(xué)，因?yàn)楫?dāng)你們以后回到農(nóng)村在田頭勞動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)你拄著鋤頭仰望藍(lán)天嘆息自己命運(yùn)悲哀的時(shí)候，你會(huì)想起你曾經(jīng)為了改變自己的命運(yùn)而奮斗過(guò)一次?！边@句話直到今天我還記得。

于是，我就認(rèn)定了自己一定要考大學(xué)，一定要讓這個(gè)老師失望一次。他料定我們沒有一個(gè)人能考上大學(xué)，我就非要考上大學(xué)讓他看一看。

但這只是一個(gè)美好的愿望。我高考第一年分?jǐn)?shù)出來(lái)，英語(yǔ)只考了33分。但是當(dāng)年錄取的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線也不高，江蘇省的英語(yǔ)最低分?jǐn)?shù)線只有40分，只要達(dá)到40分我就能上江蘇的一個(gè)地區(qū)師范學(xué)院，畢業(yè)之后可以回到農(nóng)村當(dāng)初中英語(yǔ)老師。那么我就想，如果我再努力一年，也許就超過(guò)40分了，也許我就能上這所大專院校了。于是，接下來(lái)這一年我就邊干農(nóng)活邊復(fù)習(xí)。白天要去干農(nóng)活，沒有時(shí)間看書，只好晚上在煤油燈底下看，還把眼睛看近視了。第二年高考，我英語(yǔ)考了55分。我拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)特別高興，我想錄取分?jǐn)?shù)線是40分，而自己考了55分，無(wú)論如何都能夠進(jìn)那個(gè)師范學(xué)院了。結(jié)果分?jǐn)?shù)線下來(lái)以后，得知師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)線提到了60分，我又差了5分！