徐東福到，站在不引人注意的地方靜看。今天是第一天抗眩暈訓(xùn)練，學(xué)員們的重要一關(guān)。前面十幾個都還可以，至少，打起來了。下來后嘔吐的有，不多，三個。該王建凡了，站在旋梯上手抓腳蹬屏息運氣，旋梯晃動稍大，他嚇得松手就跳，結(jié)果一只腳被絆住，結(jié)結(jié)實實摔到地上像個麻袋，膝蓋骨與地面硬碰硬撞擊，痛得他一時不能呼吸。教員耐心對他重復(fù)要領(lǐng)，讓他不要怕——他看出他是害怕——沒什么可怕的，手只要抓緊就OK。王建凡鼓足勇氣再次走近旋梯，兩手抓住抓手，一只腳抬起，就要踏上旋梯的瞬間，猛然，縮回?！敖虇T！我不行！我抓不??！真的！”他叫。教員愣住，當(dāng)教員幾年了還從沒碰到過這樣的。徐東福走來，對教員耳語，教員在耳語中漸漸回過神來，讓下一個人上。王建凡得以離開旋梯歸隊，對徐東福充滿感激。這工夫，徐東福叫出宋啟良，對他交代幾句什么，宋啟良跑步離去。

宋啟良按徐東福指示拿來了背包帶，用來幫王建凡把手腳縛旋梯上，這樣就不必害怕抓不住摔下來了。這方法歷屆學(xué)員都有試過，萬無一失。王建凡只得再上旋梯，沒想摔下來的問題解決了，又出現(xiàn)新問題，他站旋梯上頭使勁晃悠，始終頭上腳下立那兒，打不起來。教員讓他用力，說用力了；讓再用點力，說已用盡全力了。徐東福走過來，抓住旋梯用力一按，王建凡一聲慘叫，被送成了頭下腳上！徐東福一下一下用力，旋梯飛轉(zhuǎn)人梯合一，王建凡開始干嘔，徐東福置若罔聞；王建凡嘔吐物涌出，徐東福毫不手軟，一下一下，動作機械面無表情。彭飛捅捅宋啟良讓他替王建凡說說，宋啟良裝沒感覺。旋梯飛轉(zhuǎn)，學(xué)員們肅然，王建凡臉上眼淚鼻涕胃內(nèi)容物一塌糊涂。彭飛再捅宋啟良，用力捅，讓他不可能沒感覺。宋啟良扭臉詢問地看彭飛，改裝傻。彭飛只得開口：“王建凡不行了你跟教員說說？”聲音很低，仍被徐東福聽到，他一直在觀察他們，他早就注意到了彭飛的小動作！“彭飛，你說什么？”彭飛只好說：“我跟班長說王建凡不大行了?！毙鞏|福只“哼”一聲，手下一用力，隨著頭上腳下的王建凡再次給送成了腳上頭下，其口中嘔吐物呈噴射狀射出，就近學(xué)員下意識躲閃，仍被濺到，隊伍一陣低呼騷動。彭飛又急切道：“我剛才還想跟班長說，王建凡需要時間，這樣下去對他來說不是訓(xùn)練是折磨了！”聞此徐東福住手，怒不可遏：“他需要的不是時間是勇氣和毅力！”說完準(zhǔn)備繼續(xù)，聽得王建凡一聲大叫：“我不干了！我退學(xué)！”徐東福當(dāng)即轉(zhuǎn)身走開，眼皮麻耷著將“心靈的窗戶”遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。他不想當(dāng)眾流露感情，不想讓學(xué)員看到他心痛。

于建立回辦公室，一推門，冒出一股子煙來。不消說，徐東福在。他走過去，掐掉他的煙：“少抽點煙能死人嗎？”徐東福答非所問：“王建凡留不住了?！蓖Ｒ煌?，“還有彭飛?！薄芭盹w怎么了？”“老問題。性格問題?！?/p>

晚飯后，王建凡被允許躺床上休息，劇烈嘔吐、驚嚇使他全身綿軟。彭飛坐桌前，桌上攤著媽媽一周前的來信，一直沒時間回，這會兒有時間了，卻下不了筆。信中媽媽的殷殷之情滲透字里行間，讓他跟她說什么？報喜不報憂是基本原則，但要基于基本事實。上午徐東福的猝然離去使他有一種不祥預(yù)感，不是他過敏，很多同學(xué)都有同感，羅天陽還特地找來告誡他：沖動是魔鬼！宿舍靜靜的，難得晚飯后自由活動，同學(xué)們都出去了。王建凡破例沒有看書，一直在看彭飛背影，那背影一動不動?！芭盹w，”他叫，“對不起。”將千言萬語濃縮到這三個字里。

這聲含意復(fù)雜的“對不起”令彭飛心又往下沉了一沉，面上卻格外要做出灑脫，頭也不回擺手：“跟你沒關(guān)！我早就看不慣他。這人就是個變態(tài)！”