“所以你想把學(xué)校鬧得七顛八倒。明白和你說了吧，這學(xué)校里也不是我一個人說了算。你和我耍貧嘴沒用。就算你真調(diào)成了，也沒個好兒。我把你的政治鑒定寫好了，想不想聽聽？

‘王二同志，品行惡劣。政治上思想反動，工作上吊兒郎當(dāng)，生活上品行惡劣。’這東西塞在你檔案里，叫你背一輩子。怎么樣？想不想拿著它走？”

校長對我獰笑起來，笑得我毛骨悚然。我只好低聲下氣地求他：

“校長，您老人家怎么能這么對待我？我是真想學(xué)好，天分低一點，學(xué)得不像。好吧，這報告我拿回去重寫。許由我也要管好。你還要我干什么？有話明說，別玩陰的。”

“你要真想學(xué)好，先把嘴改改。剛才說話的態(tài)度，像教員和校長說話的態(tài)度嗎？”

“知道了。下次上您這兒來，就像和遺體告別。還有呢？”

“政治學(xué)習(xí)要參加！你是農(nóng)三乙的班主任，知道嗎？”

“什么叫農(nóng)三乙，簡直像農(nóng)藥名字。好，我知道了。星期三下午去和學(xué)生談話。做到這些你給我什么好處？放我出國？”

“你想得倒美！政治部反映上來，你有反動言論。上次批精神污染的教師會上，你說什么來著？”

“那一回會上念一篇文章，太下流了，說什么牛仔褲穿不得。批精神污染是個嚴(yán)肅的事兒，不能庸俗化。說什么牛仔褲不通風(fēng)，裹住了女孩子的生殖器，要發(fā)霉。試問，誰­發(fā)霉了？你是怎么看見的？中國人穿了這幾天就發(fā)霉，美國那些牛仔豈不要長蘑菇？”

“你的思想方法太片面，要全面地看問題。外國那些亂七八糟的東西進來，非抵制不可。再說那牛仔褲好在哪？我看不出。”

“您穿三尺的褲腰，穿上像大蘿卜，當(dāng)然穿不得。腰細(xì)的人穿上就是好看——好了，不爭這個了。就說穿它發(fā)霉，咱們可以改進，在褲襠上安上個小風(fēng)機，用電池帶動。這要是好主意，咱們出口賺大錢。要是賣不出去，那個寫文章的包賠損失，誰­讓他胡扯，我就發(fā)了這么個言。”

“這就不對！文章是我讓念的。當(dāng)時咱們學(xué)校也有女教師穿那個東西，我是要提醒大家注意！現(xiàn)在又說不整穿衣服的問題，再穿我也不管了。當(dāng)然，發(fā)霉不發(fā)霉你是專家，但是不要亂講。你明白了嗎？”

“有一點不明白。你這么盯著我干嗎？”

“這話怪了。我是關(guān)心你，愛護你。”

“你關(guān)心我干嗎？”

“好吧，咱們說幾句不上綱的話。學(xué)校現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)階段，需要創(chuàng)業(yè)的人。大家對你有看法，但是我是這么看：不管你王二有多少毛病，反正你是既能干，又肯干。只要有這兩條，哪怕你青面獠牙我也要——現(xiàn)在的年輕人，有幾個肯干活的？這是從我這方面來看。從你這方面來看，我對你怎么樣？古人還講個知遇之恩哩！你到校外給老呂干活，他給你什么好處了？出國都不對你說一聲?？晌以谛?wù)會上說了你多少好話！老呂對你許了多少愿，他辦成了嗎？不負(fù)責(zé)任。我把這話放在這里：只要你表現(xiàn)好，什么機會我都優(yōu)先你。其他年輕人比你會巴結(jié)的多的是，我都不考慮。因為我覺得你是個人才，這么說你懂了嗎？”

這么說我就懂了。我說世界上怎么還有這樣的校長！原­來是這樣。原­來我是個人才！承他看得起，我也要拿出點良心來。礦院我決心不去了。

那天上午我?guī)е鴮W(xué)生去參觀，大家精神抖擻地等著我，我把這幫人帶到傳達室等車，自己給接待單位中心配種站打電話。那兒有我一個同學(xué)當(dāng)主任。

“配種站嗎？我找郭主任。不！我什么都不送¡­¡­我自己也沒興趣¡­¡­我們公的母的都有。郭二，我們要去了?，F(xiàn)在不是節(jié)氣，只能看看樣子了。剛才接電話的是誰­？”