王主任偏了一下頭，說(shuō)：“我？不，我喜歡的是黃土高坡，這些陽(yáng)春白雪的東西輪不到我，是馬麗喜歡聽(tīng)。”

歐陽(yáng)頌轉(zhuǎn)過(guò)頭，馬麗正望著窗外出神，或許她的思緒正沉浸在那樂(lè)聲中。歐陽(yáng)頌不想打攪她，但馬麗感覺(jué)到了歐陽(yáng)頌的注意便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

歐陽(yáng)頌忙開(kāi)口道：“這是巴赫和古諾的《圣母頌》吧？”

馬麗睜大一雙本來(lái)就很有神采的眼睛，有些驚喜地望向歐陽(yáng)頌：“你也喜歡古典音樂(lè)？”

歐陽(yáng)頌笑笑：“有點(diǎn)吧，勉強(qiáng)算個(gè)發(fā)燒友。”

“那你比較喜歡誰(shuí)的音樂(lè)？”馬麗繼續(xù)追問(wèn)。

歐陽(yáng)頌的語(yǔ)調(diào)不覺(jué)間抬高了些許：“我比較喜歡貝多芬的風(fēng)格，氣勢(shì)宏大，有鮮明的對(duì)比和強(qiáng)烈的沖突，比如他的交響曲《命運(yùn)》、《英雄》，鋼琴曲《悲愴》、《月光》、《暴風(fēng)雨》和《熱情》等等。”

“嗯，看來(lái)你兼有英雄情結(jié)和浪漫主義情懷，我呢，比較喜歡巴赫的巴洛克風(fēng)格音樂(lè)，純正、悠揚(yáng)、虔誠(chéng)，他后期的音樂(lè)越來(lái)越復(fù)雜，包含的情感也過(guò)于豐富和起伏，我這個(gè)小女子把握不準(zhǔn)，所以興趣就少一些。”見(jiàn)歐陽(yáng)頌鼓勵(lì)的眼神，馬麗繼續(xù)說(shuō)了下去，“如果一定要在后期的古典和浪漫主義中選一個(gè)我喜歡的，那應(yīng)該是莫扎特的音樂(lè)，精巧、典雅、華貴，《費(fèi)加羅的婚禮》、《魔笛》、《安魂曲》，從他的音樂(lè)里能感覺(jué)出一種對(duì)大自然的贊美。有個(gè)比較世俗的說(shuō)法，說(shuō)莫扎特的音樂(lè)是最好的胎教音樂(lè)，我有個(gè)同學(xué)懷孕了，每天都要放莫扎特的音樂(lè)，據(jù)她說(shuō)感覺(jué)好極了。”

歐陽(yáng)頌被馬麗說(shuō)來(lái)了興致，“看來(lái)音樂(lè)不單只是拿來(lái)欣賞，實(shí)際作用也不少啊。就像我聽(tīng)貝多芬的，不但能感受到內(nèi)心的掙扎，在遇到困難時(shí)還能鼓舞斗志呢。”

“是啊，音樂(lè)給每個(gè)人的感受都不一樣，無(wú)所謂好壞?？ɡ瓝P(yáng)就最反對(duì)進(jìn)行音樂(lè)比較，認(rèn)為音樂(lè)不是體育，所以我覺(jué)得欣賞音樂(lè)就是見(jiàn)仁見(jiàn)智，和性格、經(jīng)歷都有關(guān)系。”馬麗表示贊同。

“還有性別。”歐陽(yáng)頌插話，馬麗意識(shí)到了，笑笑說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，就像女生大都偏好莫扎特。”

“難得你這么年輕就喜歡古典音樂(lè)，現(xiàn)在的年輕人好像都是聽(tīng)周杰倫、超女快男之類的，你這樣會(huì)不會(huì)不合群呢？”

馬麗反駁道：“虧你還是留洋歸來(lái)的，不知道該說(shuō)你洋還是土，喜歡快男超女的都是些中學(xué)生，我都大學(xué)畢業(yè)了。而且音樂(lè)這東西是有傳染性的，像我們宿舍剛開(kāi)始就我一個(gè)人聽(tīng)，后來(lái)放多了大家就都喜歡上了，大家還合買了一套音響呢。”