下午活動(dòng)課，召開(kāi)新學(xué)期師生大會(huì)。大會(huì)在學(xué)校小操場(chǎng)上舉行，各班學(xué)生扛著學(xué)凳按班級(jí)次序坐成矩陣。邵校長(zhǎng)作了新學(xué)期學(xué)校工作報(bào)告，在講到“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”這一條時(shí)，專(zhuān)門(mén)插進(jìn)了他中午散步時(shí)見(jiàn)到初一甲班黃明娟同學(xué)利用休息時(shí)間不顧臟累為班級(jí)菜地鋪碎磚碼頭的事……他極富感情地總結(jié)：

“黃明娟同學(xué)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校才幾天，就主動(dòng)為新的班集體著想，為同學(xué)們的勞動(dòng)安全著想，做出這樣有意義的好事，充分反映了她身上繼承著樸實(shí)而寶貴的勞動(dòng)人民本色，這也正是雷鋒精神的生動(dòng)體現(xiàn)——我們?nèi)w同學(xué)都要向黃明娟同學(xué)學(xué)習(xí)！”

會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。各班學(xué)生都扭頭朝初一甲班矩陣?yán)锟?。掌聲久久不歇，并漸漸拍出了節(jié)奏：“嘩嘩嘩！”“嘩嘩嘩！”

主席臺(tái)上的校領(lǐng)導(dǎo)全笑了。邵校長(zhǎng)對(duì)著話(huà)筒喊：“請(qǐng)黃明娟同學(xué)站起來(lái)亮個(gè)相！”

明娟沒(méi)有想到自己做了這件她認(rèn)為尋常不過(guò)的事，竟獲得邵校長(zhǎng)在大會(huì)上如此褒揚(yáng)，又激動(dòng)又害羞，當(dāng)聽(tīng)到邵校長(zhǎng)喊她站起來(lái)亮相時(shí)，更是把腦袋低到前排女生的腰上，怎么也不肯站起來(lái)。坐在班級(jí)后面的桑桂芹趕忙走過(guò)去，親昵地附著她的耳朵說(shuō)了句什么。

身穿紅襖的明娟兩手持著垂在胸前的烏溜溜的大辮子，不勝嬌羞，站在人頭壓壓的小操場(chǎng)上，如鶴立雞群，如一枝沐在晨光中沾露開(kāi)放的美人蕉。

會(huì)場(chǎng)上掌聲更加熱烈。初一甲班的同學(xué)把巴掌都拍紅了，拍痛了——班上來(lái)了個(gè)黃明娟，人美心靈更美，是個(gè)小女雷鋒，為班級(jí)增添了榮譽(yù)，他們從心底感到佩服和無(wú)比驕傲。

天寵也在使勁地鼓掌，不知為什么，把眼淚都鼓出來(lái)了，怕被榮健發(fā)覺(jué)，忙偷偷慌慌地擦掉。

邵校長(zhǎng)動(dòng)員全校二百多名走讀生這兩天放學(xué)后務(wù)必每人撿拾十塊碎磚帶回學(xué)校，學(xué)校將請(qǐng)瓦匠把菜地的取水碼頭全都鋪上磚道，以達(dá)一勞永逸。

天寵放學(xué)回家，把明娟做好事受到學(xué)校大會(huì)表?yè)P(yáng)的情況報(bào)告了媽媽。玉荷贊嘆道：“你明娟姐姐呀，就是一朵鮮花，走到哪里都香噴噴的！”她告訴兒子，“后天星期六，我們家請(qǐng)明娟和她爸爸來(lái)吃晚飯。”

天寵心里很激動(dòng)，同時(shí)又有些緊張。上次在周家舍三天，他沒(méi)有跟明娟說(shuō)過(guò)一句話(huà)；這次明娟來(lái)四天了，他們之間還是沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)；后天明娟要到家里做客了，他還能不跟她說(shuō)話(huà)嗎？如果跟她說(shuō)話(huà)，怎么稱(chēng)呼？是喊“明娟”，還是像九歲時(shí)那樣喊她“明娟姐姐”？

他便懷念起兒童時(shí)代，沒(méi)羞沒(méi)臊的。這人一長(zhǎng)大呀，反而就拘束起來(lái)了。