在醫(yī)院里休養(yǎng)的那段時間，樂樂總是樂觀地抱持著自己只要努力配合治療、加上積極的復(fù)健，總能有康復(fù)的一天。

可是，隨著日子一天天過去，左手腕依舊使不上力，手指依舊麻木遲鈍，樂樂開始懷疑自己的傷勢可能不如眾人所說的那般輕微、樂觀。

“醫(yī)師，請你告訴我，我的手到底怎么了？為什么始終沒什么起色？”樂樂勉強以右手捧住左手，雙眼緊盯著醫(yī)師看。

“這……”醫(yī)師不知道該不該說實話，只能支吾其詞。

“醫(yī)師，我是個成年人了……”樂樂嘆了口氣。

“你的復(fù)健期至少還要半年，急不得……”

“但我現(xiàn)在簡直像個廢人，不管是吃飯還是洗澡，都只能用右手，左手是不痛了，但稍微用點力就一陣麻，幾乎完全使不上力，這是正常的嗎？”

“別忘了，你左手的傷比較重，恢復(fù)也比較慢，這是必然的過程。你別想太多，安心休養(yǎng)、努力復(fù)健就是了。”醫(yī)師躊躇著，決定再瞞樂樂一段時間。

樂樂卻在看見醫(yī)師眼神中的閃躲時，證實了自己的猜測。

醫(yī)師離開后，爾華帶著請店里廚師精燉的補湯來探視樂樂，卻剛好目睹樂樂潰堤的淚水。

“樂樂？怎么了？手很疼嗎？”爾華趕緊上前安慰。

“沒……”樂樂以手指快速抹去淚水，但淚水來的速度卻讓她顯得有些措手不及，晶瑩淚珠成串往下墜。

“都怪我不好，居然讓你挨了那一下……”爾華心疼地看著她，得花好大的力氣才能忍住不伸出手為她拭淚。這段日子，自責(zé)始終沒有放過他。

樂樂皺了皺眉頭，”不是你的錯，你不要那么想……”

“我想，現(xiàn)在說這些都于事無補，最重要的是怎么讓你早點康復(fù)。醫(yī)師剛走？”爾華強打起精神。

樂樂沒說話，點頭時，淚珠又隨之掉落在衣襟上。

“醫(yī)師說了什么？怎么把你惹哭了？”爾華抽了張面紙遞給樂樂。

樂樂抹去眼淚，搖頭：“醫(yī)師沒說什么，他只是沒說實話……”

爾華一怔，心里清楚樂樂早已察覺不對勁，仍是鎮(zhèn)定地安慰：”你別胡思亂想，醫(yī)師怎么會騙人呢？”

樂樂伸出右手，顫抖著扯住爾華的衣襬，“我的手……我的手是不是再也不會好了？是不是再也不能彈琴了？如果你知道實情，請你告訴我，別哄我！別再把我當(dāng)成三歲小孩！”

眼見樂樂如此激動，爾華顯得有點慌亂，沉默了半晌才點頭說道：“是……的確是有一定程度的影響……”

樂樂張大美麗的雙眼，試圖從爾華臉上找出更多的線索，“有……有多嚴重？”

爾華搖搖頭，”我不知道。但，要能像以往那樣，據(jù)說是很難了……”

樂樂驚訝地站起身，又搖搖欲墜地坐跌回床上，”你說什么？我不能像以往那樣彈奏鋼琴？”

“也許沒能像以往那般出色，有些比較難的技巧可能得花點時間再練練，但我想，彈奏鋼琴還是可以的……”爾華試圖婉轉(zhuǎn)地安慰。

樂樂最擅長困難指數(shù)高的圓滑奏、手腕斷奏和八度滑音演奏，如果她的手不再像以往那樣靈巧，不再能彈奏高難度的樂曲，那么，她這輩子還能做什么？她這個人的驕傲與價值又在哪里？媽媽費心栽培的心血白費了，她多年來的努力更是白費了！

“不……不！”樂樂不敢再往下想，整個人趴倒在枕頭上，將那一聲聲痛徹心扉的哭嚎埋進枕頭里。

爾華伸出手欲拍撫安慰樂樂，卻又覺得自己此時的安慰根本起不了任何作用，伸出去的手又緩緩地收了回來，對樂樂的傷心有著無能為力的哀嘆。

此刻只能靜靜地陪伴，等待樂樂從悲傷中站起來，只是，那一天什么時候到來？爾華也沒有把握……

注1：慢板——意大利文原意是”閑暇”，因此，它在徐緩之中，帶有悠然的閑意。它的風(fēng)格是柔和、溫雅優(yōu)美，多用裝飾音及流暢的進行。

注2：小快板——這字的原意是”愉快活潑”。在樂曲中，它不獨表明其速度，也說明其風(fēng)格”快活生動”。