正文

失戀 (3)

正科級(jí)干部 作者:姚有赳


吳教授二十年前不是吳教授,而是吳工人。那個(gè)時(shí)候,剛改革開(kāi)放,知識(shí)分子都重獲新生。吳工人看廠里的臭老九都翻身唱歌,有些眼熱,再看自己老婆因?yàn)楣?jié)約家庭開(kāi)支,居然要到菜市場(chǎng)拾菜葉子。心里斗爭(zhēng)幾天,下了決心,也要當(dāng)知識(shí)分子。吳工人從中學(xué)語(yǔ)數(shù)外學(xué)起,用了十幾年工夫,真成了知識(shí)分子。成了知識(shí)分子以后,也有了才情。以前眼熱其他知識(shí)分子的東西,吳教授也有了。但是慢慢發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,成了知識(shí)分子以后,他和相濡以沫的老婆,再也說(shuō)不上話。原來(lái)十幾年來(lái)吳教授境界不斷攀升,以前一起說(shuō)話的是阿貓阿狗,現(xiàn)在一起說(shuō)的是領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)術(shù)權(quán)威,最次的也是在讀的本科生。而老婆的境界原地不動(dòng),要想對(duì)話,已不在一個(gè)平臺(tái)上了。

吳教授有道德底線,對(duì)老婆拾菜葉的往事,念念不忘,暗自發(fā)誓對(duì)糟糠之妻不離不棄。

和老婆對(duì)不上話,那吳教授的一腔才情該如何發(fā)揮,漫漫長(zhǎng)夜又如何打發(fā)呢?無(wú)可奈何,吳教授轉(zhuǎn)而醉心于學(xué)術(shù)研究和教書育人,對(duì)教書育人尤為醉心。學(xué)生有任何的疑難問(wèn)題,只要找到吳教授,相當(dāng)于找到了標(biāo)準(zhǔn)答案。學(xué)生知道吳教授急公好義,有事都找他。吳教授也會(huì)悉心幫助,從不收禮品,也不潛規(guī)則。解決了問(wèn)題,學(xué)生謝過(guò)吳教授之后,想告別。那對(duì)不起,我老吳還有話說(shuō),同學(xué)你得陪我談一談天。就這個(gè)談一談天,學(xué)生最害怕,做畢業(yè)論文時(shí),知道內(nèi)情的,都不敢選吳教授做輔導(dǎo)老師。

譚木石近來(lái)只關(guān)心去圖書館讀書,不知道選導(dǎo)師還有內(nèi)情,班長(zhǎng)問(wèn)他,選吳教授做導(dǎo)師,行不行?譚木石無(wú)知者無(wú)畏,說(shuō)行,第二天去找吳教授。

見(jiàn)了面,吳教授不問(wèn)別的,先問(wèn)譚木石讀過(guò)多少書,讓他不假思索,列出一百本書的名字來(lái)。譚木石在圖書館陪何安萍兩年,不白陪,一口氣背出一百本書的名字。吳教授聽(tīng)了潘金蓮、田寡婦之類的書目,對(duì)譚木石極為欣賞,立時(shí)把他引為忘年知己。當(dāng)天吳教授連請(qǐng)譚木石吃了兩頓飯,把天上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)談成了月上柳梢,連譚木石上廁所的時(shí)間也不放過(guò),站在一邊陪著,邊看譚木石撒尿邊談,一白天下來(lái),還意猶未盡。晚飯后,和譚木石去操場(chǎng)邊走邊談。譚木石心急如焚,終于忍不住,說(shuō):“吳老師,已經(jīng)十點(diǎn)多了,再不回去,怕是要熄燈了?!?/p>

吳教授嗓音已經(jīng)有些沙啞了,看一下表,說(shuō):“還有十五分鐘才熄燈,等會(huì)兒你快點(diǎn)跑,應(yīng)該能趕回去,木石,我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)學(xué)術(shù)與人品的關(guān)系,大學(xué)生的人品由什么判斷呢?相當(dāng)一部分就是愛(ài)情觀。木石,你談過(guò)女朋友嗎?”

譚木石心道,本來(lái)談的有,被你吳老師一談話,談女朋友的事就要黃了,低聲哀求道:“吳老師,今天真的很晚了啊……”

吳教授依依不舍地說(shuō):“那好吧,你先回去,明天早點(diǎn)過(guò)來(lái),要不要我買了早點(diǎn)等你?”

第二天,譚木石又和吳教授糾纏了半天,下午才得以脫身。譚木石脫身以后,連飯都不吃,趕緊去圖書館等何安萍,直到又是月上柳梢,還是沒(méi)有何安萍的影子。期末到了,還有幾個(gè)考試,譚木石心里牽掛著何安萍,不時(shí)去圖書館蹲點(diǎn),并準(zhǔn)備考試,不知不覺(jué)中,過(guò)了元旦。


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