美國(guó)喜劇導(dǎo)演伍迪·埃倫在一部他的半自傳電影的開(kāi)頭，先打破銀屏的障礙、演員與觀眾固有的關(guān)系，對(duì)著鏡頭旁若無(wú)人地講了兩個(gè)笑話，用來(lái)詮釋他的人生態(tài)度。

有一次，大家正在上早自習(xí)，我突然心情特別激動(dòng)，覺(jué)得天朗氣清，人們幸福健康，不由地對(duì)坐在我前頭正在學(xué)習(xí)的丁超喊了聲：“丁超，我真喜歡你！”

現(xiàn)在我要寫(xiě)寫(xiě)我的女朋友們，怎么開(kāi)頭呢？就讓我用這個(gè)故事，來(lái)描述自己是如何“愛(ài)”女生的吧！

秋雨沙沙落，落在我心上

2004年2月，外出，站在天橋上，我跟媽媽說(shuō)，希望自己能擁有一個(gè)傳奇的人生。沒(méi)想到，一個(gè)月后，我這天橋之上蒼天之下的話就應(yīng)驗(yàn)了……

那時(shí)我13歲。那時(shí)我上初二。

那是2004年3月24日。那是個(gè)星期三。

一秒鐘前，我是個(gè)正在上課的初中生，一秒鐘后呢？我踏上了一條新的路。

那天早上我騎車(chē)上學(xué)，進(jìn)班之后第一件事是把《黑鐵時(shí)代》帶給席西。他去年暑假去了趟新西蘭，開(kāi)學(xué)后曾給我和幾個(gè)朋友釗子、馬勃送了在那兒買(mǎi)的禮物，我得到的是一個(gè)彩繪盤(pán)子，他邊給邊說(shuō)這是他仔細(xì)挑選才買(mǎi)的，保證代表了新西蘭的獨(dú)特魅力，雖然盤(pán)子底下就有Made in China的字樣，但我還是很感激。當(dāng)時(shí)我就說(shuō)要把《黑鐵時(shí)代》送給他以示謝意，誰(shuí)知這一拖拖了半年，今天才得著工夫送他書(shū)。

我把《黑鐵時(shí)代》拿出書(shū)包，問(wèn)坐在我身邊的小云：“你看過(guò)它嗎？”她搖搖頭。我便把書(shū)給席西。

望著小云，我有一些惆悵。她是初二一開(kāi)學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，不久她和我和馬勃三人坐在了一起。不，這太俗套了，所有的學(xué)生愛(ài)情都是這么“同桌”出來(lái)的。我們?nèi)齻€(gè)人的日子“相敬如賓”，又“如火如荼”。寒假時(shí)，語(yǔ)文老師留的寒假作業(yè)中有四篇作文一項(xiàng)。我寫(xiě)了一篇小云，字?jǐn)?shù)一不小心很長(zhǎng)，于是我干脆在題目底下寫(xiě)：“一篇頂四篇。”

我真大膽，寫(xiě)女生的文章都敢給老師。

去年9月份，班里轉(zhuǎn)來(lái)了四個(gè)新生，三女一男。我對(duì)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生是什么情況不感興趣，所以并沒(méi)有仔細(xì)記著他們的名字、長(zhǎng)相，也沒(méi)有和他們?cè)趺唇煌?。可幾天過(guò)了，其他新生全沒(méi)印象，唯有一個(gè)轉(zhuǎn)來(lái)的女生給我印象深刻：總是那么懶洋洋的樣子，一雙大大的眼睛，圓圓的臉，上課聽(tīng)講迷迷糊糊的感覺(jué)。

她的樣子應(yīng)該是好看的，但我的審美觀念已經(jīng)隨著看多了電影后漸漸褪化，不過(guò)很多人都認(rèn)為她是班里最好看的女生。我不能肯定，但文靜優(yōu)雅，她確實(shí)是算得上。

期中以后，她的影響力開(kāi)始逐漸加大，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在讓人震驚?；旧祥T(mén)門(mén)是100分，仿佛她交上去的不是自己寫(xiě)的卷子，而是編題人附帶著的答案，令人難以置信。但最主要的是，她從未很刻苦地學(xué)習(xí)過(guò)（至少我是這樣認(rèn)為的），不是上課睡覺(jué)，就是沒(méi)事閑著看書(shū)。沒(méi)人見(jiàn)過(guò)這樣的“好學(xué)生”。

我從小接受的思想就是：只要工夫深，鐵杵磨成針。要得好成績(jī)，學(xué)到腦袋昏。不過(guò)這位神仙般的女生實(shí)在是將我的傳統(tǒng)思想全部顛覆了，沒(méi)辦法，我只能相信有人所說(shuō)的她的智商高的說(shuō)法。