沒(méi)有帶不好的員工 10個(gè)讓員工從低效到高能的督導(dǎo)模板

　　如何帶好現(xiàn)有員工是本書(shū)首要關(guān)注的問(wèn)題。主管每天在工作場(chǎng)所需要面對(duì)不同性格的人，首先需要了解自己管理他人的方式，認(rèn)識(shí)原有管理制式的負(fù)面影響，發(fā)現(xiàn)身邊員工塵封的才華。接著，作者提供了風(fēng)靡歐美的管理技巧——“富?！蹦０?，也就是10個(gè)讓員工從低效到高能的督導(dǎo)模板，環(huán)環(huán)相扣，呈現(xiàn)了各種“不稱(chēng)職”員工的特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方式。最后著重討論了如何重新評(píng)估員工，分析了針對(duì)不同員工的管理手段。

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