從此八年過(guò)去，到現(xiàn)在，小丁都洗脫不了自己家族中“異類(lèi)”的名聲，每每過(guò)年返家，親戚便會(huì)在他背后充滿惋惜地嚼舌，父母也會(huì)輕輕透出一聲嘆息。在這八年每當(dāng)遇到不順、低潮的時(shí)候，小丁也會(huì)偶爾質(zhì)疑自己，如果當(dāng)初沒(méi)有轉(zhuǎn)行會(huì)如何，但是猶豫就像一個(gè)輕巧的泡沫，剛一出現(xiàn)就爆了，“我知道，如果自己沒(méi)有轉(zhuǎn)行，可能就不是懊悔一下而已，可能35歲后，天天在酒吧買(mǎi)醉?！?/p>

小丁說(shuō)出了一個(gè)真相。我確實(shí)接觸過(guò)一些前輩，35歲后，只能在酒吧買(mǎi)醉。當(dāng)別人做著自己喜歡的工作，輕易就能獲得成就感和快樂(lè)，他們卻如同一輛笨重的汽車(chē)，需要耗很多很多的油，才能勉強(qiáng)前進(jìn)一些。激情離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，只有酒精能維持片刻的亢奮。

這當(dāng)然和中國(guó)目前的教育情況有關(guān)。

中西方教育差異的影響

在西方國(guó)家，大學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)前，有許多反復(fù)確認(rèn)自己興趣、再進(jìn)行選擇的機(jī)會(huì)。但是在國(guó)內(nèi)，即將畢業(yè)的高中生卻要在涉世未深的情況下，剛剛應(yīng)付完高考后就做出自己的決定，往往一個(gè)專(zhuān)業(yè)選擇，就賭下了許多人的未來(lái)。

其實(shí)那些學(xué)生哪知道自己真正適合什么職業(yè)呢？他們所看到的職業(yè)范例多半是自己的父母，如果父母一個(gè)做公務(wù)員，一個(gè)做會(huì)計(jì)的話，他們大概只能判斷自己想做或者不想做公務(wù)員、會(huì)計(jì)。而且中國(guó)的職業(yè)選擇本來(lái)就沒(méi)有西方多，對(duì)不同職業(yè)的包容度也沒(méi)有西方大，雖然大家常說(shuō)職業(yè)不分高低貴賤，但是在國(guó)外收入很高的水電工、貨車(chē)司機(jī)這類(lèi)職業(yè)，在中國(guó)是被列在最底層的。像是畫(huà)家這類(lèi)的藝術(shù)工作，也是到了最近兩年，當(dāng)代藝術(shù)品被拍出高價(jià)，才從大家的印象中歸為能養(yǎng)活自己的行業(yè)。在這樣的社會(huì)環(huán)境中，年輕人很難依循本性做出選擇，往往是什么熱門(mén)就報(bào)考什么罷了。如此，大學(xué)四年下來(lái)，選對(duì)了專(zhuān)業(yè)還好，一旦選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)便等于把人生中最適合學(xué)習(xí)的歲月打了水漂。

無(wú)論在美國(guó)也好，英國(guó)也罷，大學(xué)前兩年都是通識(shí)教育，并不急著決定主修課程，而是人文、社會(huì)、自然科學(xué)都要涉及。而且，這些學(xué)問(wèn)不是死的，是活生生的與時(shí)代緊密相連的學(xué)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)自己的興趣。到了大三大四選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，那些覺(jué)得興趣尚不固定的年輕人甚至?xí)輰W(xué)，到世界各地旅游或者進(jìn)公司實(shí)習(xí)，以便確認(rèn)自己的志向。就算選擇錯(cuò)誤，換個(gè)專(zhuān)業(yè)也不是難事，而不是像國(guó)內(nèi)一樣，與孩子的一生相比，好像學(xué)籍管理和行政人員的工作便利更為重要。

一個(gè)人終其一生，要經(jīng)歷太多苦難，承擔(dān)太多責(zé)任，趁你還年輕的時(shí)候，在很多機(jī)會(huì)大門(mén)為你而開(kāi)的時(shí)候，在一切歸于寧?kù)o之前，一兩次率性地只為自己做選擇吧！

他們自己是知足而又盡興的。