正文

第一節(jié) 大自然的呼喚——和孩子出去走走也能學(xué)英語(yǔ)11

親子英語(yǔ),玩出來(lái) 作者:櫻桃老師


家長(zhǎng)判斷依據(jù):

1.孩子是否能夠識(shí)別不同的聲音并能將該聲音置于正確

的背景環(huán)境

2.孩子是否能夠識(shí)別類似的聲音

3.孩子是否能夠用完整的句子談?wù)摳鞣N聲音

家長(zhǎng)在和孩子玩這些游戲的時(shí)候,應(yīng)根據(jù)自己和孩子的英語(yǔ)程度決定是否使用英語(yǔ)與孩子對(duì)話。這些游戲不僅僅鍛煉孩子的英語(yǔ)聽力及口語(yǔ)能力,更重要的是培養(yǎng)、鍛煉孩子聽的能力,只有將耳朵聽的機(jī)能磨練出來(lái),它才能越來(lái)越靈敏,將來(lái)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中才能夠聽出更復(fù)雜的發(fā)音。


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