遠處出現(xiàn)了一些荒地，并陸續(xù)出現(xiàn)荷槍的警衛(wèi)，司機說那就是他們的大學—巴基斯坦國立科學技術大學（簡稱NUST）的土地和警衛(wèi)了。這是NUST除原來六個校區(qū)外的新校區(qū)，包括有工程技術學院、化工學院、藝術設計學院、管理學院等。我們走進大學校園的時候，很多同學報以友好的微笑，而且在藝術、管理等學院，女生顯然比男生多很多。NUST是巴基斯坦最大的大學，有大約43 000名學生，這個學校的學生畢業(yè)以后的就業(yè)率很高，學費則因為是公立學校而比較低，而且學校的助學條件也不錯。NUST也是最有政治背景的大學，初創(chuàng)的時候總理擔任校長一職，軍隊的總參謀長身兼校董會主席一職，現(xiàn)在學校的校長是一位退休上校，是個很有遠見的領導；另一位權勢人物前經(jīng)濟部長是學校的終身教授；而學校的一位年輕顧問則是從加拿大回國的商界人物，負責學校的革新與規(guī)劃?？磥鞱UST很重視這次與中國商界人士的見面，基本上所有的重要教授都出動了，而且也紛紛表達對于中國的友好感情。而他們最希望未來發(fā)展的是與中國大學在一些核心科學技術方面的合作，當然還有在科技產(chǎn)業(yè)方面的合作，比較之下可以看出他們在與西方大學的科研聯(lián)系方面做得還不錯，但是顯然不像中國大學與政府之間在產(chǎn)業(yè)和技術發(fā)展指導方面保持那么密切的聯(lián)系。

聯(lián)合國開發(fā)署原駐華首席代表、聯(lián)合國機構駐京協(xié)調(diào)人馬和勵先生是巴基斯坦人，他以自己駐華多年的切身經(jīng)歷向NUST的師生分享他對于中國經(jīng)濟快速長期發(fā)展的觀點，不乏深入與精彩的分析。現(xiàn)場的師生就中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)驗對于巴基斯坦的可借鑒性、中國體制的特殊性、中國人與巴基斯坦人的區(qū)別、中巴合作新模式等問題與他進行了互動。此后，NUST領導層與教授們與來訪的中國商界人士交流，在交流中我提出了開展中巴交換實習生、雙方交換青年學者互訪、中巴開設科研與科學技術產(chǎn)業(yè)化合作園區(qū)、加強中巴媒體交往等建議。就零點集團新成立的國際綜合研究院與NUST的合作，我們雙方簽訂了合作備忘錄。鑒于巴基斯坦與中國社會情勢方面的差異，我建議可以借鑒中國以前的特區(qū)模式先行劃定區(qū)域，將友好承諾進行政策化推動。我還特別提到，目前中國正在進入資本輸出的高峰期，很多中國公司在跨國經(jīng)營的時候需要尋找國際性的區(qū)域基地，也需要更多的國際化的人才，在這方面巴基斯坦在西亞的地位還有巴基斯坦優(yōu)秀的英語人才均有很大的發(fā)揮空間，NUST領導層也對這方面的合作表示出了濃厚的興趣。