31.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（    ）。

陶弘景知識(shí)淵博，     　 懂得煉丹技術(shù)，     　 對(duì)其他許多學(xué)科也有研究。     　 他隱居山里，     　 朝廷里有重大事情都向他請(qǐng)教，     　 后人稱(chēng)他為“山中宰相”。

A.既     又     雖然   然而   所以   B.既     還     雖然   但是   以至

C.不僅  甚至  盡管   可是   因而   D.不但  而且  盡管   但是   因此

32.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（    ）。

①崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況，一個(gè)人離開(kāi)學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)的     　 。

②由于環(huán)境污染和一些人為的原因，著名的阿爾巴斯白山羊的品質(zhì)正在逐步地     　 。

③終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，再次走上熟悉的大街小巷，     　 想起許多往事。

A．終止   蛻化   難免      B．中止   退化   難免

C．中止   蛻化   不免      D．終止   退化   不免

33．依次填入下列劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（    ）。

①     　 目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，     　 基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段，并沒(méi)有一個(gè)十分成熟的理論。

②在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，     　 看數(shù)字，     　 不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”、“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。

③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫(xiě)些評(píng)論，甚至這些評(píng)論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類(lèi)，

　 總的說(shuō)來(lái)，他天生就是一個(gè)作家，     　 很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。

A．即使／也  雖然／但是  但／而    B．即使／也  既／又  不過(guò)／也

C．盡管／但  雖然／但是  不過(guò)／也    D．盡管／但  既／又  但／而

34.依次填入下面一段文字橫線處的最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是（    ）。

社會(huì)主義制度的鞏固，社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，只能是兩個(gè)文明同時(shí)建設(shè)、相互促進(jìn)的結(jié)果。     　

兩手都硬起來(lái)，     　 能兩個(gè)文明一起上；單有一手硬，     　 可能有一時(shí)的效果，     　 最終兩個(gè)文明建設(shè)都上不去。

A.只有   才     雖然   但              B.只要   就   即使   反而

C.因?yàn)?nbsp;  所以  盡管   可              D.既然   就   也      而

35．要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，就要戒除等、靠、要的惰性，     　 主動(dòng)積極、富有成效地搞好基礎(chǔ)建設(shè)，推動(dòng)特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）。

A．進(jìn)而    B.從而    C．反而    D．而且