隨手翻翻以前的手稿，那時候還沒有電腦。

有一本是一個很薄的“學習筆記”，薄牛皮紙封皮、背面寫著“32開”、訂了三個訂書釘?shù)哪欠N，主要是寫了幾首失戀的大白話詩，例如“渴望擁有純凈的陽光”、“多一份發(fā)現(xiàn)，便多一片天空”之類，還有一篇小說草稿，寫了一個以我小妹為原型的小女孩的故事。本子的最后一頁，上面胡亂地練了些字，例如研、事、掌、通、通、句、句、句、楊、拽、吊、擰、橈、獨自一個人、心太軟、商人、人、人、人、人、人、嘹、嘹、啊、啊、啊。

我最自豪的是那個“嘹”字，為什么不寫嚎、不寫吼，單單寫了個“嘹”？

我喜歡這個“嘹”字！

發(fā)現(xiàn)自己的作品很雜，什么樣的都有，大多是胡思亂想的，例如《向蒼蠅學寫作》，例如《不是在夢里》，講的是一個少年在公交車上的故事，他無法接受別人吸煙、脫鞋、隨地吐口水等成人的行為，在車上公然向他們挑戰(zhàn)，并組織他們在車上進行討論、改革、清掃、開表揚大會等等，我靜坐在桌前，故事里的少年卻勇敢站出，奇幻無比；還有虛構(gòu)成愛情故事一類的，例如《有緣千里來相會》，講的是一個尋找意中人的女孩，通過向?qū)Ψ浇桢X的方式，測出摳門、富人、小職員三個男人中哪個值得托付一生；還有一些反映同學間異性交往和情感故事的，例如《無法命題》，還有寫同學間競爭、幫助的《一份默契》，看電影、看書讀后感，速寫校園、笑話集錦，以及一些寫農(nóng)村孩子的小說，例如《想當白雪公主的小女孩》、《到學校打工的男孩》等。

當然，這些作品是不會面世的，因為并不是為了出版或發(fā)表而寫，只是為了發(fā)泄少年無法排解的想象。

記得當時深受一些老作家的教育，他們說要常練筆多練筆，投一千次稿失敗還要接著投，所以那時候我就寫啊寫啊，寫了好幾本，這一疊估計能有個七、八萬字。

有一個練筆的故事：有一個人叫大發(fā)，覺得自己很窩囊，但是失戀后喝多了酒，把一個叫老狠頭的地皮打了，然后嚇得不敢出門，若干天后，家里彈盡糧絕，大發(fā)小心地上了街，發(fā)現(xiàn)大家都怕他，他無意中知道，原來是老狠頭看到他在家練槍，而且一地的彈殼，大發(fā)笑死了，“還他媽的手槍彈殼，槍是假的，地上全是花生殼?！?/p>

典型的肥皂劇看多了后遺癥，自己也完全感覺到其中的荒唐。寫完后我在稿子后面加了這么兩句：“此篇作廢，行么？”“這樣啊，那好吧，唉，不舍得啊?！薄哉f自話。

要想得心應手，要么先自宮，要么走火入魔，少年的我心甘情愿地走火入魔了。大概數(shù)一數(shù)，這么多年，我竟然寫了幾百萬字，它們都是我喜愛的小伙伴兒。