從SARS病毒,我想到了生命科學(xué)發(fā)展的兩大領(lǐng)域。物理學(xué)是向兩個(gè)方向發(fā)展的,一個(gè)叫作宏觀世界,一個(gè)叫作微觀世界。宏觀世界發(fā)展到宇宙中的暗物質(zhì),其實(shí)宇宙中還有反物質(zhì),反物質(zhì)比暗物質(zhì)還要難研究。從微觀來看,我們?cè)瓉碇烙蟹肿雍驮?,現(xiàn)在研究到夸克〔6〕。生命科學(xué)其實(shí)也在向兩個(gè)方向發(fā)展。從微觀來講,就是我們現(xiàn)在要對(duì)付的SARS病毒,原來我們只知道有分子生物學(xué)〔7〕, 現(xiàn)在還有量子生物學(xué)〔8〕。這是一個(gè)分支,就是我們經(jīng)??吹降募?xì)胞研究,克隆技術(shù)〔9〕。其實(shí),生命科學(xué)還有另外一個(gè)分支,就是環(huán)境。
生命有環(huán)境的理念,就是外界對(duì)于生命的影響。知識(shí)是一個(gè)浩瀚的海洋,當(dāng)我們急需用的時(shí)候就感到不夠。大家都希望在研究SARS病毒上取得三個(gè)突破:第一叫作SARS病毒的確診,或者叫作陽性檢測(cè)率,實(shí)事求是地講,目前陽性檢測(cè)率研究工作還沒有完成,我國也就是48%—50%的檢測(cè)率,泰國可以達(dá)到60%;第二叫作治療,吃什么藥可以治這個(gè)病,這是一大關(guān)口;第三,也是最重要的,就是免疫。人類征服過的幾種重大疾病也都經(jīng)過一段艱苦攻關(guān)的過程。
只有當(dāng)盤尼西林〔10〕這種藥物研制成功以后,肺病才是可治的病;只有當(dāng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)牛痘〔11〕以后,人類才能消滅天花〔12〕。我想解決SARS的措施也可能是將來科學(xué)上的一個(gè)很重要的突破。現(xiàn)在基于人類對(duì)基因圖譜〔13〕的掌握,這個(gè)時(shí)間應(yīng)該會(huì)比較短。我跟同學(xué)們講這些,無外乎是想跟你們說,要學(xué)的東西太多,現(xiàn)在在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)廣闊一點(diǎn)兒,將來你們?cè)诠ぷ髦卸寄苡蒙?。我是主張學(xué)科面要寬一些,基礎(chǔ)要打得牢一點(diǎn)兒。因?yàn)閷W(xué)科之間的交叉很多,而且這種趨勢(shì)發(fā)展很快,誰也不知道當(dāng)你應(yīng)用的時(shí)候會(huì)成什么樣。
我剛才想起你們的校訓(xùn),這兩句話是來自《周易》:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”;“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。我在南開中學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大中〔14〕同志是我的老學(xué)長(zhǎng)。南開中學(xué)也有一句校訓(xùn)———“允公允能”。這幾個(gè)字我們可以理解為,學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生第一是要把“公”放在首位,也就是要把人民和祖國放在首位。“能”是能力,是服務(wù)祖國服務(wù)人民的能力。南開學(xué)校對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,從儀表到坐姿都有要求,一進(jìn)走廊就有一面鏡子。學(xué)生要講究?jī)x表,這是我們最早的一任校長(zhǎng)張伯苓定下的。一個(gè)學(xué)校要形成好的學(xué)風(fēng),要有一個(gè)好的校風(fēng)、好的傳統(tǒng),這是非常重要的。你們有什么問題要跟我說嗎?
學(xué) 生:我在網(wǎng)上看到這樣一句話:“在我們戰(zhàn)勝‘非典’的時(shí)候,我們需要的不僅僅是藥物,比藥物更重要的應(yīng)該是我們的膽識(shí)和魄力?!蔽沂欠浅Y澇蛇@句話的。您對(duì)這句話有什么看法?
溫家寶:我跟你一樣。非常贊成。
學(xué) 生:那您看,在政府為我們做了這么多之后,需要我們大學(xué)生為政府做些什么嗎?
溫家寶:所謂膽識(shí)和魄力,不僅是指政府,而且是指每個(gè)公民包括學(xué)生。第一,要有面對(duì)困難的勇氣和信心;第二,要有解決困難的果斷措施。對(duì)于公民和學(xué)生來講,也要有膽識(shí)和魄力。也就是說,不為困難所嚇倒,真正形成“眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),共渡難關(guān)”的局面。
往往一次災(zāi)害,有可能推動(dòng)一次科技的進(jìn)步,也可能出現(xiàn)許多新的科學(xué)發(fā)明。SARS出現(xiàn)后,我們不能采取關(guān)閉國門、限制人員流動(dòng)的辦法,只能采取科學(xué)的辦法。所以,現(xiàn)在要測(cè)體溫,測(cè)體溫的紅外技術(shù)〔15〕就很重要,紅外線〔16〕測(cè)溫儀就是清華做出來的。我對(duì)清華所做的貢獻(xiàn)表示感謝!生物芯片〔17〕的研究是生物學(xué)三大領(lǐng)域之一,生物芯片也是清華的貢獻(xiàn)。生物芯片的發(fā)明和這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用,不僅會(huì)推動(dòng)生物學(xué)發(fā)展,也會(huì)推動(dòng)信息科學(xué)的發(fā)展,而且還會(huì)促進(jìn)生物學(xué)和信息學(xué)結(jié)合。