為什么要我和他坐一起？我又不是班長！我感到挺委屈，滿心的不愿意，我不是和金曉燕一起坐得好好的嗎？而且，這我可不敢明說，我喜歡和金曉燕坐在一起。

劉老師笑了，說：“理由很簡單，你是個好孩子呀！這還不是主要的，”劉老師豎起食指點著，“重要的是，他不會欺負(fù)你的！你比他厲害?！?/p>

我比傻二厲害？我悄悄按按我那二頭肌，一點兒塊兒都沒有。我明白劉老師的意思。他知道我爸在體委工作，那可是體委的賀老總點著名要的。我爸一身好功夫，手下幾十個徒弟個個身手不凡，這樣人家的孩子誰敢欺負(fù)？而傻二也是不好惹的，他爸認(rèn)識我們校長。劉老師可真夠滑頭的，讓我們倆掐，他就可以坐山觀虎斗了。可我是個好孩子呀，還是得聽老師的話。于是我從教室前面換到了后面，和傻二成了同桌。

高我一頭的傻二和我同桌沒幾天就犯了老毛病，他把我的鋼筆借走了不還，還朝我晃晃拳頭，然后得意揚揚地把我的鋼筆插到了他的上衣口袋里。當(dāng)然，這也不過是一天的功夫。第二天早晨上學(xué)時，小吳叔叔——我爸的大徒弟——在校門外拎了拎傻二的脖領(lǐng)子，還用手指在傻二的腦門上彈了一下。據(jù)傻二后來跟我說，那一下，彈得他熱淚盈眶。你們不知道，小吳叔叔的功夫全在這手指頭上，這我可見識過。有一次我在院子里玩彈球，他來找我爸，看見我，說是給我露一手瞧瞧，他從地下?lián)炱鹨粔K磚頭，就那么一彈，磚頭碎了。這一次，小吳叔叔也就是這么輕輕一彈——這次是彈在傻二的腦門上了——就讓傻二的腦門起了個包。說真的，包不大，就是挺鼓的，和半個乒乓球差不多吧。小吳叔叔告訴我說傻二沒哭，就是淚珠子在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時，傻二把鋼筆還給了我，還討好地告訴我說鋼筆的墨水都已經(jīng)灌滿了，是藍(lán)黑的，還是鴕鳥牌的，就不跟我算錢了。那時可沒有什么墨水比鴕鳥牌的墨水更好的了。起先，我沒打算理他，沒有想到的是，他笑瞇瞇地給了我一個烤白薯，那個白薯是用一張報紙包著的，他說是特意從家給我?guī)У?，不過我不相信，因為我看見他給我白薯時，喉頭動了一下，好像是在咽口水。而且，我覺得他的笑也是裝出來的，因為那個包還在他的腦門上，疼得能笑出來嗎？可不管怎么說，白薯還是挺好吃的。就是從有烤白薯吃來看，劉老師的決定也是英明正確的了。