降低行為標(biāo)準(zhǔn)，一切云開霧散

我的孩子3歲8個(gè)月了，非常內(nèi)向，不善于表達(dá)，說話聲音非常小。在幼兒園里總是規(guī)規(guī)矩矩地聽老師講，從不亂動(dòng)亂講話。早上去幼兒園的時(shí)候，很多小朋友都叫他的名字，他不理會(huì)，拉著我的手，讓我快走。晚上接他，他就規(guī)矩地坐等老師叫，別的小朋友都站起來，他卻老老實(shí)實(shí)地坐著，直到聽到老師叫他的名字?？墒腔氐郊依?，卻不然，總愛表演，在幼兒園學(xué)的武術(shù)操啊或者三句半之類，聲音也不小。

最近發(fā)現(xiàn)他不愿早上去做操，因?yàn)樵缟献霾俪怂麄儼嘀膺€有別的小朋友和老師及部分家長，他就不想去了。他好像不愿讓別人看著，有他不熟悉的人，他好像害怕似的。

他是一個(gè)非常慢熱的孩子，比如出去玩，一開始總是興奮不起來，需要一段時(shí)間才能進(jìn)入狀態(tài)。他喜歡安靜，幼兒園的開放日我參加過，有的孩子非?；顫姡曇舴浅４?，他說吵死了，老師聽不見我說話。

和老師溝通，說他缺少安全感。比如老師午睡的時(shí)候說，不要出聲，他就發(fā)出一個(gè)怪聲音，于是老師走過去，他用眼睛看老師一下。有時(shí)候，他表現(xiàn)得非常擰，你說吃糖，牙會(huì)壞的，他說：我就要牙壞。你說這件衣服臟了，他說：我就要穿臟衣服。你說不洗手吃東西，會(huì)生病的，他說：我就要生病?？晌仪宄赜浀?，有一次他生病，半夜，我說喝水吧，媽媽給你果珍，他卻說：晚上怎么能喝，牙該壞了。那時(shí)我的本意是只要他喝水。

我從兒童心理學(xué)的書中讀到過“違拗性嚴(yán)重”（不聽指令，與家長或老師對(duì)著干），他算不算呢？和反抗期怎么區(qū)分??？請(qǐng)問專家，這樣的孩子家庭教育應(yīng)該注意什么？和幼兒園的教育如何配合？看了你對(duì)孩子的描述，感覺他還算正常，也并非你所定義的“內(nèi)向、不會(huì)表達(dá)”。他只是沒有達(dá)到你心目中的某些標(biāo)準(zhǔn)而已，你把不是問題的行為當(dāng)作問題了。我猜測，你平時(shí)對(duì)他要求恐怕比較嚴(yán)格，要求他按照你制定的道路和標(biāo)準(zhǔn)去成長，而你的某些要求和標(biāo)準(zhǔn)是他這個(gè)年齡達(dá)不到的。同時(shí)你們?cè)诩依镆脖容^溺愛他，習(xí)慣包辦他的生活，替他做一切決定、解決一切問題，尤其在社會(huì)交往方面。一般來說，在家里熱鬧、在外邊怯懦，也就是俗話說的“耗子扛槍窩里橫”的孩子，都是生活方面被家人包辦代替、行為方面被父母嚴(yán)格要求，導(dǎo)致他們?nèi)狈Π踩泻妥孕判?，也缺乏與他人打交道的技巧。

孩子不喜歡在別人面前做操、遇到陌生環(huán)境比較慢熱，一方面說明孩子的自我保護(hù)意識(shí)良好，另一方面也說明孩子害怕別人的評(píng)判，很可能因?yàn)樗麖母改改抢锏玫降脑u(píng)判大部分是負(fù)面的。我猜測你大概比較愛面子，你在陌生人面前可能也不是很自在，孩子在這一點(diǎn)上比較像你，但你不喜歡自己的這個(gè)特點(diǎn)，因此希望在孩子身上糾正它。

午睡時(shí)孩子故意出怪聲，說明孩子需要成年人的關(guān)注。孩子執(zhí)拗、頂撞你，也是這個(gè)年齡段正常的表現(xiàn)，需要我們成年人開動(dòng)腦筋，用巧妙的方式跟他講道理，而不是命令他順從我們。同時(shí)，不要以利誘的方式擺弄孩子，那個(gè)用果珍騙他喝水的方式就不可取，孩子也會(huì)糊涂的。其實(shí)他是一個(gè)很聽話的孩子，“超我”過早過高地發(fā)展了，也導(dǎo)致他一些行為方面的偶然偏差。

我想，你也許應(yīng)該換一種眼光看待孩子，接納他的個(gè)性，不要過于焦慮，要求他跟其他孩子一樣，比如要求他一定在外人面前開朗大方活潑。你可以放松一些對(duì)孩子的要求（也是放松對(duì)你自己作為母親的要求，不要做超級(jí)媽媽），多親吻擁抱孩子，多向他表達(dá)你無條件的愛。當(dāng)你不斤斤計(jì)較孩子的行為時(shí)，那些問題會(huì)在你眼前煙消云散的。