第三章：在美國(guó)“小升初”

擇校

在美國(guó)怎樣準(zhǔn)備“小升初”

中美的孩子有什么不同

越考越傻的心理學(xué)基礎(chǔ)

讓美國(guó)的小學(xué)生回答“錢(qián)學(xué)森之問(wèn)”

美國(guó)的“小升初”對(duì)孩子提出了什么挑戰(zhàn)

等孩子“小升初”時(shí)買(mǎi)房

第四章：初中：讓孩子獨(dú)立思考

圣誕節(jié)：我向女兒道歉

我用了八年時(shí)間回答了3歲女兒的問(wèn)題

怎樣教女兒學(xué)歷史

怎樣教孩子寫(xiě)作和閱讀

鼓勵(lì)孩子做項(xiàng)目

關(guān)注生活的案例

確立良好的自我認(rèn)同感

矯正孩子的偏科，幫助孩子走出自我

讓孩子面對(duì)生活的原初狀態(tài)

要獨(dú)立思考，就要先丟掉拐杖