小張的老公就是過于輕率，用生硬的手法武斷地干預(yù)，才會導致兒子心生怨恨，用賭氣不吃飯來懲罰父親的粗暴行為。

當碰到這種情景要怎么辦呢？作為孩子媽媽的小張其實可以這么做——

房間里，孩子躺在床上，正委屈流著淚，顯然還在為剛才父親的沖動而耿耿于懷。

媽媽遞上一張紙巾，溫和地問：“瑞瑞，告訴媽媽，你剛才為何要打表弟？”她在嘗試著打開孩子的心結(jié)，幫孩子找出正當?shù)囊庠?。兒子接過紙巾，拭去眼淚，向媽媽講述剛才自己打弟弟的原因。孩子一直向媽媽強調(diào)：被撕的那本寒假日記開學前要交給老師檢查的。

媽媽笑笑，撫摸著兒子的頭說：“那是表弟不對啦！他不該沒征求你的意見就翻你的書包，撕你的日記本?！碑攦鹤右妺寢屨J同他的想法后，心情逐漸恢復(fù)平靜，神情也慢慢平緩下來。

下一步就是與孩子結(jié)成聯(lián)盟，幫他想出實現(xiàn)正當意愿的辦法。媽媽告訴孩子：“要是將書包藏起來或者放在弟弟夠不著的地方，他是不是就翻不出你的書包，也撕不了你的日記本啦？那你的東西是不是就安然無恙啦？”媽媽說完，伸出雙手搖晃兒子稚嫩的肩膀，沖著他眨眨眼睛。

“對啊。媽媽，我剛才怎么沒想到呢！”兒子茅塞頓開，他拍拍腦門，嘻嘻笑起來，顯然很滿意媽媽給他出的主意。

“弟弟還小，不懂事，才會亂翻書包、亂撕書本。”媽媽頓了頓，繼續(xù)引導，讓孩子認識自己做法的不當，“你是哥哥，更要多教教他，跟他講道理才是?。　?/p>

在媽媽的點撥下，孩子逐漸認識到自己的錯誤，他慚愧地低下頭，似乎為剛才的行為后悔不已?！拔胰ジ狼赴?！”兒子邊說邊往外走，媽媽一把將兒子拉回來，拍著他的肩膀，語重心長地說：“你爸爸剛才雖然沖動些，但他跟媽媽一樣，都是為你好，才會急成那樣！你是不是也應(yīng)該跟爸爸和好呢？”瑞瑞的爸爸正在看報紙，媽媽努了努嘴，示意兒子過去??

呵護孩子的正當意愿，如同播下善良與智慧的種子。長期下去，有助于孩子建立起良好的自我意識，學會感同身受，用同樣的方式理解他人的不正當行為。孩子的正當意愿長期得到呵護，即便面臨問題時，他們也懂得去尋求不同的途徑，運用自己的創(chuàng)造力去化腐朽為神奇。