有這樣一則笑話：

在一所國際學校里，老師給各國的學生出了一道題：“有誰思考過世界上其他國家糧食緊缺的問題嗎？”學生都說“不知道”“。非洲學生不知道什么叫“糧食”，歐洲學生不知道什么叫“緊缺”，美國學生不知道什么叫“其他國家”，中國學生不知道什么叫“思考”。

一個孩子如果沒有獨立思考和判斷的品質(zhì)，也許終其一生都會碌碌無為，更別說有什么突破和創(chuàng)造了。所謂獨立地思考、判斷，顧名思義就是孩子自己做主，按照自己的方式進行思索、得出結(jié)論或找到解決問題的辦法。因此，讓孩子在生活中學會獨立思考是每個父母的責任。

美國歷史上最偉大的家庭教育專家、暢銷全球的《自然教子書》作者斯托夫人說：“一個人是否具有獨立思考與判斷的能力，往往是這個人能否成功的決定因素。為了使女兒從小養(yǎng)成獨立思考的習慣，我的辦法是盡量讓她自己的事自己做，并耐心地聽她講自己的想法?！?/p>

在女兒維尼芙雷特的學習和生活上，斯托夫人盡量多給女兒自己思考和決定的機會。斯托夫人從不輕易幫助女兒解決問題，甚至做一點小小的提示也很慎重。斯托夫人認為：對于孩子而言，能自己獨立思考、自己作出判斷、自己解決問題才是最有意義。至于題目是否做得正確，相對而言就顯得沒有那么重要了。

有一天，里根的父親答應為里根定做一雙新鞋，里根這下可高興壞了。但是等里根到了鞋匠鋪子里的時候，他才發(fā)現(xiàn)自己連要做一雙什么樣的鞋子都還沒有想清楚。

鞋匠問里根：“你是想要方頭鞋還是圓頭鞋？”

里根因為不知道哪種鞋適合自己，所以一時回答不上來。于是鞋匠師傅叫他回去考慮清楚后再來。