不對，等等，雖然是普通的衣服，但也不完全普通。剩下的人都穿著有領子的衣服，男士們還扎著腰帶，穿著西褲。正對鏡頭的阿姨從飯桌側(cè)面稍稍露出了腳，是穿著襪子的，如果仔細看她的領子邊緣也能隱隱約約地看見項鏈。

英一站起來，冒冒失失地去旁邊閃閃的房間找放大鏡。這段時間閃閃總說他做理科實驗的時候要用放大鏡，所以他肯定剛買了不久。

這時氣鼓鼓的女孩已經(jīng)不見了，只剩下那張照片，英一拿在手里。英一躲進了自己的房間，心想絕對不能給家里人看這張照片。

從女孩手里接過照片瞥見第一眼時，英一就覺得這張照片的確有些令人毛骨悚然的感覺，奇怪到讓人無法一笑而過。英一決定要認認真真地分析這張照片。

閃閃的放大鏡就放在寫字臺的抽屜里。英一拿著放大鏡下了樓，走到門廳，打開了門燈。臘月的白天很短，英一沉在自己的世界里分析照片，不知不覺屋里、外面都已經(jīng)一片漆黑了，他突然覺得有點兒恐怖，于是又打開了走廊的燈。英一覺得后背一陣發(fā)冷，心想：“我這不是自找麻煩嗎?！?/p>

用放大鏡可以看到正面對著鏡頭的阿姨確實戴著項鏈。她穿著有圖案的衣服，領子是花邊的。圍坐在飯桌旁邊的第六個人，也就是在飯桌前面轉(zhuǎn)過身來對著鏡頭的那三個人里的最后一個，是二十五到三十歲之間的男士，一眼看上去就知道他大概是正面那位阿姨，也就是那對夫婦的兒子，因為他耳朵的形狀和那個阿姨一模一樣，上面很尖，整體細長，耳垂又很小。

耳朵的形狀可以反映很多遺傳特征。容貌有可能像其他人，但耳朵肯定不會，所以耳朵長得像的話，有血緣關系的概率就很高。這個小知識還是店子的爸爸教給英一的。伯伯還說有血緣關系的人牙齒也會長得很像，可惜只有牙科醫(yī)生才能看得出來，一般人就看耳朵分辨好了。當時英一還想伯伯教的這些知識可能一輩子也用不上，但現(xiàn)在覺得幸虧當時聽了。

英一拿出了之前買的筆記本，打開橫放著，粗略地根據(jù)位置把照片上的每個人臨摹了一下，還按照他的推測在每個人的頭上標注了人物關系。正對著相機的兩個叔叔叫“男①”，另一個叫“男②”，兩人之間用半圓連結(jié)起來，上面標注著“兄弟？”?！澳孝佟鄙磉叺陌⒁淌恰芭佟保?“男①”和“女①”用半圓連結(jié)起來，標注：“夫婦？”前排穿著喪服的兩個阿姨根據(jù)年齡分別命名為“女②”和“女③”， 標注：“客人？”剩下的第六個人就是“男③”，標注：“夫婦倆的兒子？”