“說不定我們先去找可以當(dāng)武器的東西比較好。你光靠手上的那把叉子，也沒辦法戰(zhàn)斗吧。 ”“嗯，說得也是。 ”“我真正想要的是汽油。原本以為港口那里應(yīng)該會(huì)有加油站，但沒有看到。這座島上多少會(huì)有幾輛車吧。雖然不知道里面還有沒有汽油，總之，先找到了再說。就算是最爛的輕油也行。還有，肥料也要。 ”

肥料？阿豐不解地蹙起眉頭。

信史點(diǎn)頭，本來想將肥料的名稱寫出來，但是不知道漢字要怎么寫。這說不定是受習(xí)慣用計(jì)算機(jī)打字的不良影響吧。沒關(guān)系，知道分子式就足夠了。

“是一種叫作 NH₄NO₃的東西。這也不知道到底找不找得到。不過，只要有這東西和汽油，就能制造炸彈。 ”信史自口袋里拿出小刀和連在上面的圓筒，展示給阿豐看。

“這里面有雷管 —引爆裝置。要說明為什么我會(huì)有這種東西太過麻煩了，所以省略。反正我有就對(duì)了。 ”阿豐稍微想了一下，接著寫道：“是你那個(gè)叔叔？”信史苦笑著點(diǎn)頭。自己老是愛講叔叔的事情，阿豐他也能想象得到吧。接著，阿豐寫道：“不過，我們要怎么才能把炸彈丟到分校去呢？沒有辦法靠近呀。難不成要用木頭做一個(gè)巨大的彈珠臺(tái)之類的東西嗎？”哈哈。信史笑了。不過這個(gè)方法的準(zhǔn)度不夠，如果能重復(fù)攻擊好幾次也就算了，但手上的雷管只有一個(gè)，機(jī)會(huì)也只有一次?！坝美K索和滑輪。 ”阿豐啊地張開了嘴。“簡單地說，就是纜車。我們的確已經(jīng)無法接近分校那個(gè)區(qū)域。不過，這里的山地，一直到分校對(duì)面的平地，都還沒有被列入禁區(qū)。 ”信史將地圖翻回正面，指給阿豐看后，又翻了過來。

“由山地朝向平地，不對(duì)，是從平地朝向山地拉一條繩索。大概需要整整三百米以上吧。然后，快速拉緊繩索，自山地那一邊讓裝上滑輪的炸彈向下滑。到了分校上面，切斷或是放松繩索。給它來一個(gè)特制的灌籃！”

阿豐連連點(diǎn)頭，再次表現(xiàn)他的欽佩?！俺锰炝?xí)r活動(dòng)，比較容易找吧？”“嗯，也對(duì)。總比找特定的人來得簡單。 ”“這樣對(duì)我們進(jìn)行作業(yè)也比較方便。我記得在某個(gè)地方的水井上看到過滑輪。汽油可以到車上去收集。問題是繩索和肥料。不知道有沒有那么長的繩索。 ”兩人一時(shí)陷入沉默，但阿豐馬上興奮地寫道：“不過我們也只有這個(gè)辦法了。試試看吧。 ”