類似的例子還可舉出一些來,我不再列舉了。我的意思無非是想說,小姐姐秀色天成。用平常的陳詞濫調(diào)來贊譽,反而適得其反。倘若把宋詞描繪美人的一些詞句,拿來用到小姐姐身上,將更能凸顯她的風(fēng)采。我在這里想補充幾句:宋人那一些詞句描繪的多半是虛無縹緲的美人。而小姐姐卻是活靈活現(xiàn),真實存在的人物。倘若宋代詞人眼前真有一個小姐姐,他們的詞句將會更豐滿,更靈透,更有感染力。
小姐姐是說不完的。上面講到的都是外面的現(xiàn)象。在內(nèi)部,她有一顆真誠、熱情、同情別人、同情病人的心。大家都知道,麻風(fēng)病是一種非常兇惡,非??膳碌牟?。在山東濟南,治療這種病的醫(yī)院,不讓在城內(nèi)居留,而是在南門外千佛山下一片荒郊中修建的療養(yǎng)院中??梢娙藗儗@種惡病警惕性之高。然而小姐姐家里卻有一位患麻風(fēng)病的使女。自我認識小姐姐起就在她家里。我當時雖然年小,懂事不多,然而也感到有點別扭。這位使女一直呆在小姐姐家中,后來不知所終。我也沒有這個閑心,去刺探研究--隨它去吧。
但是,對于小姐姐,我卻不是這樣隨便。小姐姐是說不完的。在當時,我語不驚人,貌不壓眾,只不過是寄人籬下的一只丑小鴨。沒有人瞧得起,沒有人看得上。連叔父也認為我沒有多大出息,最多不過是一個郵務(wù)生的材料。他認為我不闖實,膽小怕事。他哪里知道,在促進我養(yǎng)成這樣的性格過程中,他老人家就起了不小的作用。一個慈母不在跟前的孩子,哪里敢飛揚跋扈呢。我在這里附帶說上幾句話:不管是由于什么原因,出于什么動機。畢竟是叔父從清平縣窮鄉(xiāng)僻壤的官莊把我?guī)У搅藵?。我因此得到了念書的機會,才有了今天的我。我永遠感謝他。
閑言少敘,書歸正傳。話頭仍然又回到小姐姐身上。但是,在談小姐姐之前,我先粗筆勾畫一下我那幾年的情況。在小學(xué)和初中時期,我貪玩,不喜歡念書,也并無什么雄心壯志,不羨慕別人考甲等第一。但是,不知道是由于哪一路神仙呵護,我初中畢業(yè)考試平均分竟達到了九十七分,成為文理科十幾個班之冠。這一件個人大事,公眾小事,觸動了當時的山東教育廳長前清狀元王壽彭老先生。他親自命筆,寫了一副對聯(lián)和一個扇面給我,算是對我的獎勵。我也是一個頗有點虛榮心的人。受到了王狀元這樣的禮遇,心中暗下決心:既然上來了,就不能再下去。于是,奮發(fā)圖強,兀兀窮年。結(jié)果是,上了三年高中,六次期考,考了六個甲等第一。高中最后一年,是在U石橋那個大院子里度過的。此時,我已經(jīng)小有名氣。國文,被國文教員董秋芳先生評為全校之冠(同我并列的還有一個人王俊岑,后入北大數(shù)學(xué)系);英文,我被大家稱為Great home(大家,戲笑之辭,不足為訓(xùn))。我當時能用英文寫相當長的文章。我現(xiàn)在回想起來,自己都有點驚詫。當我看到英文教員同教務(wù)處的幾位職員在一起談到我的英文作文,那種眉開眼笑的樣子,我真不禁有點飄飄然了。