施韋爾看出江夏的疑問，解釋道：“今天我們給你用的記錄儀已經(jīng)不再用聲波了。用聲波來激發(fā)大腦中的腦電波確實不容易控制。后來我們就轉(zhuǎn)而使用現(xiàn)在這種方法了。更有效、更準(zhǔn)確、更安全。”

“大學(xué)即將畢業(yè)的時候，我們的實驗取得了重大的進(jìn)展，積累了很多數(shù)據(jù)。為了進(jìn)一步開展研究，我進(jìn)入了哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院讀神經(jīng)醫(yī)學(xué)博士，可是他卻停止了繼續(xù)念書。”

“哦？”江夏以為這些名校的大教授都是一路學(xué)出來的。

施韋爾點(diǎn)點(diǎn)頭：“他父親那時候突然病重，詹奎斯選擇了回到老家陪他的父親。雖然我們沒能一起繼續(xù)我們的研究，但我還是很欽佩他。要知道，在自己的事業(yè)和家人之間能夠選擇后者的男人都是值得欽佩的！他家在俄亥俄州的一個小鎮(zhèn)，并不富裕。那些年我們一直有聯(lián)系，他在照顧自己父親的同時并沒有放棄自己的理想，也一直在潛心研究如何讓記錄夢境成為現(xiàn)實，并在自己家里建起了簡陋的實驗室。他的堅韌和執(zhí)著是我佩服他的第二個原因。他教會我很多東西，包括我們現(xiàn)在用的很多技術(shù)?！?/p>

“那么他什么時候又去了麻省理工？”江夏問。

“一九九七年的一月份，”施韋爾拉過椅子坐下，“他被麻省理工聘為教授，那年他還不到四十歲。在麻省理工這樣的學(xué)校，一個沒有博士學(xué)位的人，沒有經(jīng)過助理教授和副教授而直接被聘為正教授簡直不可想象。那一年我還只是哥倫比亞大學(xué)的助理教授而已。詹奎斯完全是靠在老家的那些年自己研究出的一套理論和系統(tǒng)而獲得了麻省理工的賞識。你有沒有聽說過在自家后院的實驗室里搞研究，然后將成果發(fā)表在《自然》和《科學(xué)》雜志上的？署名作者只有一個人？通訊地址是俄亥俄州一小城鎮(zhèn)的什么什么路。哈哈哈，這個老東西……虧他想得出來！那些雜志也竟然就認(rèn)可了！”

施韋爾眼中泛著淚光，笑得苦澀。

“那一年六月份的時候，我們幾個老朋友都從世界各地趕到波士頓去為他慶祝。哦，我們還在查爾斯河邊看你們中國的龍船比賽來著。”