*做好記憶前的準(zhǔn)備

最好在學(xué)習(xí)場所準(zhǔn)備好所需的用具：紙、筆、直尺、草稿紙、削好的鉛筆、橡皮擦等。如果孩子剛想學(xué)習(xí)，卻發(fā)現(xiàn)所需的用具都不見了，或者是橫七豎八地亂放著，這會影響孩子的心情，其記憶力也會大打折扣，從而妨礙學(xué)習(xí)。

*提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

為了打造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長可以在孩子房間的墻上貼一些裝飾畫或者繪畫作品，還可以在窗臺上放個盆栽。舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠增進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)興趣，從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。

如果孩子喜歡諸如芳香油或者香燭之類的東西，家長完全可以用這些東西來增加學(xué)習(xí)環(huán)境的舒適感。但是，要注意香氣的用量，香味不要太濃。否則反而會引起身體上的不適感。

此外，為了能給孩子提供一個整潔、舒適、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長還可以試著引導(dǎo)孩子把自己的房間打掃干凈，并培養(yǎng)孩子把自己的東西整理得井然有序的好習(xí)慣。如教孩子將清洗干凈的衣物疊好后，分類、整齊地放進(jìn)櫥柜中，脫下的衣帽、鞋襪掛放在適當(dāng)?shù)奈恢?，不亂丟……

如此，孩子不但心情愉快，而且學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，做作業(yè)時的煩躁也會一掃而空，更重要的是，這樣能大大提高孩子記憶的效果。