在現(xiàn)實(shí)生活中，常聽到一些做父母的感嘆：“孩子長(zhǎng)大了，就不聽我們的話了?！逼鋵?shí)，這主要是父母與孩子缺少溝通所致。概括地講，父母無(wú)法與孩子進(jìn)行有效的溝通，從父母的角度來(lái)說(shuō)，主要有以下原因。

一、剝奪孩子享受關(guān)愛的權(quán)力

隨著社會(huì)生活節(jié)奏的加快，父母的工作越來(lái)越忙，有些孩子一天到晚都難見父母一面，即使見了面也難以有時(shí)間交流。所以，父母孩子之間感情不容易溝通，父母的要求不能使孩子從情感上接受并努力去實(shí)現(xiàn)，致使教育失去意義，在家庭中形成孩子對(duì)父母的不信任和父母對(duì)孩子失望的不和諧的狀況，給雙方都帶來(lái)困惑。特別是現(xiàn)在的獨(dú)生子女，他們生活在“獨(dú)”的環(huán)境里，沒有可能與兄弟姐妹相處和交流，許多孩子在家里感到孤獨(dú)、膽怯，逐漸形成以自我為中心和性格上的孤僻。如果父母此時(shí)忽略了他們的感情需要，就會(huì)使孩子心理出現(xiàn)問題，造成性格缺陷。還有的孩子從小放在老人家里，很少有與父母交流感情的機(jī)會(huì)，孩子感到痛苦和不幸福。

二、忽視家庭教育責(zé)任

有許多父母不了解自己的孩子，不知道孩子整天在想什么或做什么，所以根本就談不上與孩子溝通感情或進(jìn)行思想交流。

有的父母在工作之余不是打撲克、玩麻將，就是跳舞、侃大山，忙得不亦樂乎，完全忘了自己做父母的意識(shí)，不負(fù)責(zé)任，缺乏自身修養(yǎng)，并給孩子的身心發(fā)展造成極端惡劣影響。

有一種確實(shí)是工作太忙的父母，沒有機(jī)會(huì)與孩子交流，不過這實(shí)質(zhì)上也是缺乏責(zé)任心的一種表現(xiàn)。偉人應(yīng)屬于最忙的人了，馬克思一天工作18小時(shí)以上，但他仍不忘利用空閑時(shí)間與孩子一起游戲，交流思想；魯迅有寫不完的文章，復(fù)不完的信，還要參加各種社會(huì)活動(dòng)。但每天至少有兩個(gè)預(yù)定的時(shí)間與孩子一起玩耍、聊天。

三、家道尊嚴(yán)

我國(guó)自古父母之愛以“嚴(yán)”為尚，孩子以“是”為孝。那么，孩子又如何能從父母滿臉冰霜的臉上感到愛意呢？如生活中仍有一些父母以“愛護(hù)孩子”為由，粗暴干涉和剝奪孩子應(yīng)有的各種權(quán)力，他們偷看孩子的日記，偷聽電話，私拆孩子的信件，干涉孩子與同學(xué)的正常交往等。這種“愛”不能算是真正的親情之愛，不能為孩子所接受和理解，反而會(huì)引起孩子對(duì)父母的反感和厭惡，甚至影響對(duì)孩子一些文明準(zhǔn)則、習(xí)慣、人際關(guān)系等的培養(yǎng)。真正的愛是父母與孩子在平等感情交流基礎(chǔ)上噴發(fā)出的一種深刻的、教人向上的情感；父母的愛應(yīng)該是建立在尊重孩子人格基礎(chǔ)上的愛，感情溝通是疏通愛的橋梁。