1 了解民族歷史

每個(gè)民族,每個(gè)國家的發(fā)展與建立都有一定的歷史記載,了解這些歷史真相,有助于孩子建立民族自豪感和責(zé)任感.曼德拉和拉賓都是在小時(shí)候從民族發(fā)展的歷史中獲得了強(qiáng)大自己的民族、建設(shè)自己國家的激情,產(chǎn)生了對(duì)自己同胞的炙熱的愛,并立志拯救他們于水火之中.

我們?nèi)A夏民族既有著偉大的民族發(fā)展史,也有要永遠(yuǎn)銘記于心的屈辱史,家長有意識(shí)地讓孩子了解這些,能激發(fā)孩子內(nèi)心深處深沉的愛.媽媽平時(shí)可以多帶孩子看看這方面的紀(jì)錄片,多閱讀一些有關(guān)民族發(fā)展的歷史書籍.中國革命、建設(shè)和改革開放的重大事件、重大活動(dòng)的重要見證地,以及全國各地都有的革命遺址、紀(jì)念場館,媽媽都可以帶孩子去參觀一下,感受祖國英雄們當(dāng)年的英雄和豪情,這對(duì)孩子的愛國熱情會(huì)有很深的觸動(dòng).

媽媽想要孩子更深入地了解國家的歷史,做完上面的功課后,可以和孩子一起討論歷史事件、維護(hù)民族獨(dú)立的英雄人物,聽聽孩子的觀點(diǎn),讓孩子多思考.

2 了解當(dāng)下的國家狀態(tài)

生活在和平年代的孩子,面對(duì)風(fēng)云變幻、合作更加密切的世界格局,更要了解民族和國家的現(xiàn)狀,思考祖國的未來.這樣,才能把個(gè)人命運(yùn)與民族發(fā)展緊緊聯(lián)系起來.當(dāng)下的競爭主要體現(xiàn)在科技、軍事、經(jīng)濟(jì)等方面.要想發(fā)展得快,要想不落后,就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí).

媽媽可以搜集一些發(fā)達(dá)國家在某些領(lǐng)域的發(fā)展資料,讓孩子和我們國家的狀況進(jìn)行比較,當(dāng)孩子感受到自己國家在這方面的差距,內(nèi)心就會(huì)被激蕩起來.然后,媽媽就要給孩子講講這種差異是由什么造成的,要改變這種面貌,便需要當(dāng)下的青少年努力奮斗,讓孩子感覺到一種神圣的使命感,使他們學(xué)習(xí)起來更有勁頭.

3 帶孩子了解和參與國家性活動(dòng)

讓孩子參與到那些為國爭光、提升國家知名度的大事件中去,比如奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、電影節(jié),等等.讓孩子感受到"我在為國家出力"的榮譽(yù)感和滿足感,促進(jìn)孩子愛國激情的迸發(fā)和從國家大局出發(fā)的責(zé)任感.

凡是參與到大型活動(dòng)中的孩子,都會(huì)受到一次愛國主義精神的培養(yǎng).

他們因?yàn)樵?jīng)很用心地感受到祖國這個(gè)大家庭脈搏的跳動(dòng),內(nèi)心深處會(huì)留下深深的印記,這就是對(duì)祖國的愛.所以,家長要積極支持孩子參加志愿者服務(wù)活動(dòng).這樣的活動(dòng),既培養(yǎng)了孩子的大愛,也提升了孩子的能力.