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行為9 孩子動(dòng)不動(dòng)就愛哭(1)

幫父母讀懂幼兒心:兒童心理解讀與教養(yǎng)行為引導(dǎo)(3-6歲) 作者:魯杰


家長(zhǎng)敘述:

我兒子都快五歲了,一直是爺爺奶奶和我們一起生活,幫我們帶孩子,他跟爺爺奶奶還有爸爸媽媽都很親,但很少參與其他小朋友們的活動(dòng)。讓我有些憂慮的是兒子一遇到事情就喜歡哭,只要一碰到什么難事或不順心的事情,他忍不住了,就開始掉眼淚,接著就會(huì)哭出聲來。他似乎比別的孩子更容易退縮,穿衣服差一只袖子怎么穿不上時(shí)哭,自己一個(gè)人玩游戲,一旦沒有成功或中間失敗了,比如積木倒塌了,他就會(huì)很難過地看著我,越哄他時(shí)他就越是哭個(gè)不停,而且堅(jiān)決不愿意繼續(xù)下去了,不管我怎么勸說都不成。我也曾經(jīng)勸說過孩子別著急慢慢來,但沒有效果。不光是玩游戲,他會(huì)在僅有一點(diǎn)點(diǎn)不順利的情況下哭出來,不去表達(dá),也不想怎么解決問題,孩子遇到什么事情都這么愛哭是為什么呢?男孩子總是愛哭肯定不好,我們做父母的應(yīng)該怎么辦呢?

專家解讀:

孩子總愛哭,如果沒有生理上的不適,比如困了、餓了、尿褲子或病了,很可能就是一種尋求心理保護(hù)和安撫的信號(hào),比如孩子情感需求沒有得到滿足,比如需要擁抱和親吻,需要父母的關(guān)切與注視才能有快樂而充實(shí)的生活。他的大腦細(xì)胞需要激活才能發(fā)育,因此他需要多做些游戲開發(fā)感知覺和動(dòng)作潛能的游戲,孩子在探索性的游戲活動(dòng)中有挫折感,也會(huì)感到沮喪,用哭泣來補(bǔ)償自己的失落感。還有,孩子有時(shí)很喜歡用哭來撒嬌,證明自己是被關(guān)愛的,尋求父母對(duì)自己更多的關(guān)注。再加上老人帶的孩子通常自己體驗(yàn)挫折、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)相對(duì)要少得多,遇到事情總會(huì)有手足無措、無所適從的陌生感。總之,幼兒愛哭的心理因素基本上是:我感到不安全我得哭,我感到不滿足不舒適我也哭,我做不好我哭,我寂寞沒意思我就哭。

孩子遇到難題或不如意就哭出來是表達(dá)心理感受心理傳遞需要關(guān)心的信號(hào),也是他自己緩解壓力的一種途徑,但這種行為較為簡(jiǎn)單和原始,通常較明顯地發(fā)生嬰幼兒身上,那是因?yàn)閶胗變赫Z言還沒有發(fā)展完善起來,還不能用語言向父母表達(dá)自己。哭泣只是幼兒還沒有學(xué)會(huì)更好的問題解決能力時(shí)的替代辦法,哭的功能只能作為一種求助心理信號(hào)和緩解壓力的方式,經(jīng)常用哭來“解決問題”的孩子為人處事容易形成不自信、退縮的行為習(xí)慣,時(shí)間久了形成膽怯自卑的性格。


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