正文

《右腦潛能開發(fā)術(shù)》第一章(2)

右腦潛能開發(fā)術(shù) 作者:千高原


2.左腦和右腦分工不同

斯佩里教授發(fā)現(xiàn)左腦是理性腦,同邏輯思維緊密相連,而右腦是感情腦,同形象思維緊密相連,并且右腦的記憶量為左腦的100萬倍。左腦支配右半身的神經(jīng)和感覺,是理解語言的中樞,主要完成語言、邏輯、分析、代數(shù)的思考認(rèn)識和行為,它是進行有條不紊的條理化思維,即邏輯思維。右腦支配左半身的神經(jīng)和感覺,是沒有語言中樞的“啞腦”,但有接受音樂的中樞,主要負責(zé)可視的、綜合的、幾何的、繪畫的思考認(rèn)識和行為,也就是負責(zé)鑒賞繪畫、觀賞自然風(fēng)光、欣賞音樂,憑直覺觀察事物,縱觀全局,把握整體。歸結(jié)起來,就是右腦具有認(rèn)識能力、圖形認(rèn)識、空間認(rèn)識、繪畫認(rèn)識、形象認(rèn)識能力,是形象思維。


圖1-1  大腦功能分區(qū)

如果進行形象一點的描繪,左腦就像個雄辯家,善于語言和邏輯分析;又像一個科學(xué)家,長于抽象思維和復(fù)雜計算,但刻板,缺少幽默和豐富的情感。

右腦就像個藝術(shù)家,長于非語言的形象思維和直覺,對音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)活動有超常的感悟力,空間想象力極強。不擅言辭,但充滿激情與創(chuàng)造力,感情豐富、幽默、有人情味。

左右腦兩部分由3億個活性神經(jīng)細胞組成的胼胝體聯(lián)結(jié)成一個整體,不斷平穩(wěn)接收著外界輸入的信息,并將抽象的、整體的圖像與具體的邏輯信息連接起來。

斯佩里的研究,在科學(xué)史上是相當(dāng)有特色的。他是在設(shè)計大量精巧實驗的基礎(chǔ)上進行“形象的”推理,從而得出兩半球功能性差異的科學(xué)結(jié)論。由于這一杰出的貢獻,1981年,斯佩里因“左右腦分工理論”而獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎——生理學(xué)獎,這項成果在腦科學(xué)研究領(lǐng)域具有里程碑的意義,從此全世界掀起了一場“右腦革命”。


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