在孩子的成長過程中，父母應(yīng)該承擔(dān)起以下角色：

角色1：成為孩子的信任者

角色2：成為孩子的鼓勵者

角色3：成為孩子的引導(dǎo)者

在當(dāng)今社會，我相信每個人對于父母在孩子教育方面應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色，都會有自己的理解，因此也就有不同的做法。有些人認(rèn)為，父母應(yīng)該讓孩子自己在社會中闖蕩，不需要給孩子什么指導(dǎo)，這樣可以讓孩子積累更多經(jīng)驗或經(jīng)歷，甚至還認(rèn)為，父母的指導(dǎo)可能會因為自己對社會的理解或跟不上時代發(fā)展而給孩子帶來錯誤指引，某些束縛還會使孩子產(chǎn)生抵觸情緒等。我認(rèn)為，一方面父母應(yīng)在孩子成長過程中用自己的經(jīng)驗和閱歷給孩子以指導(dǎo)，避免孩子走錯路或犯大錯；另一方面，父母要與時代同行，通過各種方式（新聞、Facebook、Renren）了解國內(nèi)外最新信息和當(dāng)今學(xué)生的所作所為，做到不斷更新自己的知識與觀念，與孩子一起成長，千萬不要認(rèn)為自己的觀念永遠(yuǎn)是正確的。正如史蒂芬·柯維所說：“任何時候當(dāng)我們認(rèn)為問題不在自身時，這種想法本身就是一個問題?！备改敢肋h(yuǎn)保持一種開放的心態(tài)，做到知彼解己。應(yīng)該說，在女兒的成長過程中，我努力扮演好3個角色，努力成

為她的信任者、鼓勵者和引導(dǎo)者。