記得曾經(jīng)在電視上看主持人采訪過一位成功人士，這位眾人眼中的成功者說：“你們不應(yīng)該采訪成功者，而應(yīng)該采訪失敗者；成功者的經(jīng)驗(yàn)并不會讓人取得成功，但失敗者的經(jīng)驗(yàn)卻可以讓人避免失敗。”

這句話說得非常正確，對于一個決心做大事的人，在他前進(jìn)的道路上沒有失敗并不是一件好事，因?yàn)槭】梢宰屓朔e累經(jīng)驗(yàn)，而廉價(jià)的成功只能讓人變得更加自負(fù)。

為何年少時被稱為神童的方仲永長大之后卻泯然眾人呢？因?yàn)樗砷L的道路太順利了，一點(diǎn)挫折也沒有經(jīng)受過，總是被成功的喜悅和他人的贊揚(yáng)聲環(huán)繞著，最后迷失了自己。

同樣是神童，明朝嘉靖年間出現(xiàn)的一位湖北孩子就比他幸運(yùn)得多。這個孩子也是從小被冠以神童的稱號，五歲的時候開始學(xué)習(xí)經(jīng)文，七歲便通曉六經(jīng)大義了，等到十二歲時便考中了秀才，一時間意氣風(fēng)發(fā)。

十三歲的時候他向更高的層次邁進(jìn)，報(bào)名參加鄉(xiāng)試。在鄉(xiāng)試時他對答如流，讓當(dāng)時的湖北巡撫非常滿意，并且把自己的腰帶解下來贈送給了他。但等他走后，巡撫卻吩咐手下人無論如何不能讓他考中舉人。

這并非是巡撫大人想要為難這孩子，而是巡撫見過太多因少年成名而不思進(jìn)取的例子，于是想用失敗來考驗(yàn)考驗(yàn)他的意志。

果然在失敗中磨煉出來的孩子沒有消沉，他刻苦準(zhǔn)備了三年，在第二次的考選中一舉中的。

這孩子就是中國歷史上有名的治世之臣，萬歷年間的內(nèi)閣首輔大學(xué)士張居正。

張居正的一生，取得了別人無法企及的成就，但同樣也承受了別人無法承受的失敗和打擊。這第一次的落第就是一次莫大的打擊，試想如果他在十三歲時就成功地考上了舉人，很可能就會因?yàn)榈某晒ψ兊媚恐袩o人、驕傲自滿，而這樣的性格一旦養(yǎng)成，在風(fēng)云詭譎的朝堂上，成就一番大事業(yè)的道路恐怕也就被堵死了。