7、消除疼痛、憤怒和焦慮

英國(guó)的彼得·布朗醫(yī)生在中國(guó)參觀了一家兒童醫(yī)院，觀察那里的醫(yī)生如何進(jìn)行扁桃腺切除手術(shù)。他被自己所見(jiàn)深深震驚。

在西方國(guó)家，進(jìn)行過(guò)扁桃腺切除手術(shù)的患者往往反映：他們?cè)谑中g(shù)中感到非常疼痛。但是，在中國(guó)，情況卻截然相反。布朗說(shuō)，他看到一群五歲的孩子笑瞇瞇地在診室外邊排成一排，等候手術(shù)。護(hù)士們會(huì)先給他們噴射喉部快速麻醉劑，然后將他們帶到診室。一進(jìn)屋，依然微笑著的孩子爬到桌子前面，張開(kāi)嘴巴。只需幾秒鐘的時(shí)間，醫(yī)生就切除了他們的扁桃腺，并將其放進(jìn)一個(gè)水桶里。然后，孩子若無(wú)其事地自己走到旁邊的恢復(fù)室里進(jìn)行休息恢復(fù)。

在另外一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)人員告訴實(shí)驗(yàn)參與者，他們會(huì)對(duì)另一個(gè)人實(shí)施電擊。然而，事實(shí)上，這個(gè)電擊是對(duì)人體是沒(méi)有危害的，并且另一個(gè)人也是一個(gè)托兒。心理學(xué)家蘭澤塔每次請(qǐng)一名志愿者來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，將其與兩臺(tái)機(jī)器連接。首先，實(shí)驗(yàn)人員會(huì)將電極安在志愿者的腿上和左手上，然后將電線接入電擊發(fā)射器。然后，實(shí)驗(yàn)人員將汗水傳感器安在志愿者的右手手心，以持續(xù)觀測(cè)其緊張程度。當(dāng)電擊設(shè)備和壓力感應(yīng)設(shè)備都調(diào)試好后，實(shí)驗(yàn)人員離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，來(lái)到隔壁房間。

實(shí)驗(yàn)人員可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)室中的閉路電視觀察實(shí)驗(yàn)參與者的行為，并與其對(duì)話。他們告訴實(shí)驗(yàn)參與者，他會(huì)接受到一系列不同強(qiáng)度的電擊，每次電擊后他們通過(guò)喊出從1（“沒(méi)什么感覺(jué)”）到100（“等你們?cè)倩氐竭@個(gè)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，看我怎么收拾你們”）不同的數(shù)字來(lái)表示自己的疼痛程度。然后，實(shí)驗(yàn)人員對(duì)其進(jìn)行20次電擊，并仔細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)參與者喊出的每一個(gè)數(shù)字。

過(guò)了一會(huì)兒后，蘭澤塔宣布說(shuō)還有第二輪電擊，但是這一次實(shí)驗(yàn)參與者要盡量掩飾自己的感覺(jué)。他要每一個(gè)志愿者都表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的一面，不做情緒化的表情，不大喊大叫，盡量表現(xiàn)得輕松一些。然后，又一輪二十次電擊，并且每一次電擊后實(shí)驗(yàn)參與者都喊出自己感受到的疼痛度。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果相當(dāng)顯著：當(dāng)實(shí)驗(yàn)參與者們表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)、自在時(shí)，他們感受到的疼痛度也會(huì)低不少；不僅如此，根據(jù)汗水傳感器傳遞的數(shù)據(jù)顯示，他們實(shí)際上也不那么緊張了。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果幫助我們解釋了中國(guó)的孩子在扁桃腺切除手術(shù)中為何表現(xiàn)得那么鎮(zhèn)定。彼得·布朗訪問(wèn)中國(guó)時(shí)，中國(guó)兒童接受的教育引導(dǎo)他們以積極的態(tài)度看待手術(shù)。所以說(shuō)他們往往能夠微笑著、更輕松地接受手術(shù)治療。同時(shí)，這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果也解釋了其他一些有趣的相關(guān)現(xiàn)象。比如說(shuō)，如果人們將眼睛移開(kāi)，不看刀口或者注射的過(guò)程，他們?cè)谛∈中g(shù)中的感受到的疼痛度會(huì)降低。