見(jiàn)到自己仰慕的藝術(shù)家，我竟然一下子不知從何說(shuō)起。我問(wèn)谷老師收到我前幾年寄給她的《愛(ài)心與教育》《走進(jìn)心靈》等書(shū)了嗎，她說(shuō)：“收到了收到了，你也很有成就??！”

我說(shuō)：“谷老師，20年前你為我的學(xué)生譜班歌的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您當(dāng)年那張歌譜和寫(xiě)給我和我學(xué)生的每一封信，我至今珍藏。唱過(guò)你譜寫(xiě)的班歌的孩子們，現(xiàn)在都已經(jīng)30多歲了！”谷老師感慨道：“時(shí)間真快呀！”我說(shuō)：“但是我最近一次和學(xué)生聚會(huì)，大家還提到您為我們譜歌兒的事呢！”

我真誠(chéng)地對(duì)谷老師說(shuō)：“我不敢說(shuō)您的那支歌對(duì)我的學(xué)生有多么多么大的影響，但是我20年的教育生涯可以作證，你為我們譜班歌這件事本身，對(duì)我產(chǎn)生了非常大的影響！我記得1984年我來(lái)見(jiàn)您時(shí)，您對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話——‘不管怎樣，只要我們這些從事精神作品生產(chǎn)的人不垮，國(guó)家就有希望。我們個(gè)人的力量當(dāng)然不可能扭轉(zhuǎn)大局，但我要盡力守好自己腳下這塊凈土。做，總比不做好！’——一直激勵(lì)著我。我經(jīng)常告誡自己，谷建芬老師并不是搞教育的，但她卻那么真誠(chéng)熱情地關(guān)心我的學(xué)生，那么，我作為一個(gè)教師，有什么理由不把自己的本職工作做好呢？因此，如果說(shuō)我現(xiàn)在的教育取得了一些成績(jī)的話，的確有著谷老師您的影響！真是感謝您呀，谷老師！”

谷老師謙虛地說(shuō)：“哪里哪里，你是一個(gè)很用心做事的人！其實(shí)，無(wú)論做什么事，只要用心去做，就一定能做好！就一定能夠取得成功！”

我又說(shuō)：“現(xiàn)在我也常常受到許多陌生老師和讀者的來(lái)信，哪怕我再忙，也總是有信必復(fù)，并力所能及地幫助他們。因?yàn)槲蚁?，?dāng)年谷老師對(duì)我那樣一個(gè)年輕教師的愛(ài)心，我已經(jīng)無(wú)法完全報(bào)答了，但我能做到的，是把這份愛(ài)心傳遞給其他人！”

谷老師輕輕點(diǎn)頭，仍然那么和藹地笑著。