不要誤解孩子的情感

越來越多的家長開始關(guān)注孩子的感受，因此，“命令式”的家長相對減少，“商量式”的家長逐漸增加。當孩子明顯情緒不好的時候，家長能夠注意到，并與孩子交流?？上У氖牵芏嗉议L過于自信和強勢，越俎代庖，代替孩子去決定他們是何種情緒。聽起來很貼心、很關(guān)注，但后果可能比壓抑加忽略還要壞。

案例

我有一個朋友，家教很嚴，學(xué)習(xí)很好。上初中時，她的成績一直是班里前三名。她告訴我，大約初二時，有一次小測驗，她考得差極了，被老師點名批評。中午，她失魂落魄地回到家里，正趕上家里來了一個客人，一起吃飯。當時的肉、蛋都是憑票供應(yīng)。因為不速之客的到來把家里原來準備周末吃餃子的肉用來炒菜了。等客人走了，她媽媽訓(xùn)斥她：“來了客人你看你臉色！為了一點肉，連禮貌都不講了。”她心里委屈極了，自己的臉色是不好，但不是因為客人吃了肉呀！確實在飯桌上自己情緒不好，不夠禮貌，可真實的原因是自己對成績很羞愧，根本不是對客人反感。媽媽的誤解令她百口莫辯，羞愧自責(zé)之外又加上了憤懣不平和委屈。

有的時候孩子做了錯事，已經(jīng)又羞又惱，哭了起來，但家長有時會誤解為是反抗的哭，會責(zé)備：“你還有臉哭？”有的時候，孩子心疼父母太累，但受家庭傳統(tǒng)的影響，不會說“媽媽我愛你”，只會用責(zé)備的語氣勒令媽媽一邊待著去，反倒讓父母誤以為孩子對自己不敬不孝、態(tài)度惡劣。

當家長用這樣的話與孩子交流時，就要小心了：“媽媽知道你很不高興，但是……”或者“雖然你覺得……然而……”其實，孩子小的時候說不出什么，因此，很多時候會直接“頂撞”說：“你怎么知道我……”“我沒有這么覺得?！奔偃缂议L在斷定孩子的情緒時態(tài)度憐憫、語氣溫柔，充滿對孩子的同情與理解，完全是為孩子著想，則這種誤解更無法讓孩子反駁了。由于家長的一片苦心和一片愛心，孩子連被否認和被忽略時的憤憤不平都不應(yīng)該產(chǎn)生，孩子受到的打壓會更大。

怎樣才能避免誤解呢？

尊重。尊重孩子是一個與我們不同的生命，會有他自己不同的感受和體悟。

信任。相信孩子有自己足夠的理由和經(jīng)驗，是我們所不知道、不了解的。

耐心。允許孩子產(chǎn)生我們認為不應(yīng)該產(chǎn)生的情感。

 因此，給孩子空間，讓他自由表達；我們可以猜測，但不能判斷。我們的猜測要讓孩子來分辨和證實，而不是依著我們的猜測去試驗和證實。

《優(yōu)秀父母都一樣》讀書網(wǎng)·在線試讀連載完畢，更多精彩，請參見原書。呼吁您購買正版圖書。