（三）選拔性評(píng)價(jià)

選拔性評(píng)價(jià)是指為升學(xué)而進(jìn)行的選拔人才的考試評(píng)價(jià)，如初中升高中和高中升大學(xué)的考試評(píng)價(jià)。

1.初中升高中考試評(píng)價(jià)

初中升高中考試評(píng)價(jià)制度改革是社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，也是新課程改革中的一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)各地在中考改革方面做了大量探索和實(shí)驗(yàn)，積累了不少行之有效的做法和經(jīng)驗(yàn)。在新形勢(shì)下，應(yīng)在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大改革力度，積極探索實(shí)行初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的高中招生考試制度，讓中考改革走上制度化、科學(xué)化之路，改變“以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法”，合理淡化考試競(jìng)爭(zhēng)，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為實(shí)施素質(zhì)教育提供制度保障。

（1）學(xué)業(yè)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

①考試科目。國(guó)家要求由省級(jí)教育行政部門(mén)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況確定或提出指導(dǎo)意見(jiàn)，力求減少考試科目，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。統(tǒng)考科目各地不同，有的定為6科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育、理化綜合、政史綜合，其他科目列為學(xué)?？疾榭颇俊?/p>

②考試方式。實(shí)行多樣化，分為閉卷、開(kāi)卷、操作和綜合考查四類。有的地區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科學(xué)閉卷考試；思想品德和歷史開(kāi)卷考試；信息技術(shù)和理化生實(shí)驗(yàn)實(shí)行操作考試。

③命題要求?？荚嚸}依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，以考查能力為主，由以知識(shí)立意轉(zhuǎn)為能力立意。在知識(shí)技能方面，重點(diǎn)考查學(xué)科知識(shí)的核心內(nèi)容和基本技能；在過(guò)程與方法方面，重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力；在情感態(tài)度價(jià)值觀方面，主要滲透在前兩方面的考查內(nèi)容中。適當(dāng)設(shè)置探索開(kāi)放試題，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，敢于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解。出題聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際。試題低、中、高三檔難度比為4∶4∶2。題型設(shè)計(jì)，主觀題和客觀題搭配有恰當(dāng)比例。