興業(yè)銀行總部位于巴黎拉德芳斯區(qū)，共有兩座大樓。這兩座大樓可謂是大名鼎鼎，我第一次走進大樓內部還是在2000年8月初。當時，我正要去興業(yè)銀行就任“中臺專員”一職，我對這個職位只有一個大概的了解。我知道交易員在“前臺”工作，“前臺”之后便是“中臺”。交易員在前臺達成交易之后，中臺負責采集交易信息。我被分到一個小組，我的任務是把對金融交易有用的數(shù)據(jù)輸入到計算機數(shù)據(jù)庫里去。此前我還沒有這方面的工作經驗，而且我的計算機知識也很一般。大學5年的學習主要都是與金融有關的，我的知識、能力也僅僅局限于此。也就是說這5年的學習對我這份工作沒有多少幫助。不過這也不成問題，畢竟我的工作基本上就是一個秘書：別人給我信息，我只需要把這些信息記錄在計算機系統(tǒng)里就行了。

由于種種原因，我一直對銀行業(yè)尤其是金融市場非常感興趣。首先要說的是我們家的家庭氛圍。打我小時候起，家人就特別關注時事。父親常?？措娨?，聽廣播，讀報紙，追蹤各種新聞的進展。吃飯的時候大家也經常談論經濟和社會問題。父親骨子里是戴高樂主義分子，有著強烈的政治信念，對所處的時代非常敏感。隨著我逐漸長大，我們交流的話題范圍越來越廣，還常?；ハ嗉ち业貭庌q。我上初中時，長我7歲的哥哥念了大學，學的是法律。這樣一來我們家又添了新的話題。我認真地聆聽家人的見解，興趣越來越高。上高中之后我選擇了經濟學科，學習興趣很高。再后來，我通過了會考，毫不猶豫地選擇了經濟與金融方向，因為只有這個方向才能夠把我高中階段的兩大興趣結合起來：經濟和數(shù)學。我不打算投考高等商業(yè)學校，準備進綜合性大學。我先在坎佩爾大學讀了一年經濟學，隨后進一步修正了自己的選擇。坎佩爾大學的課程過于理論化、抽象化，而我希望接受更加職業(yè)化、專門化和具體化的教育，還希望上學期間能夠有機會進入企業(yè)實習。所以，我參加了一次考試，考入了南特大學銀行與金融高等職業(yè)學院，3年后獲得金融專業(yè)碩士學位。

這幾年的學習給我留下了十分美好的回憶。南特大學的課程將理論性與實用性相結合，我非常喜歡，學業(yè)上取得了長足的進步。尤其值得一提的是，求學期間我還有幸在南特市興業(yè)銀行進行了為期兩個月的實習。那是我第一次和銀行領域的企業(yè)簽訂工作合同。我被分配到證券部，擔任行政專員。當時，興業(yè)銀行與美國著名的基金經理人獵頭公司富蘭·羅素公司合作，共同設立了一支多重經理人基金。我的任務就是追蹤這支基金的運營情況。

多重經理人基金的架構比較獨特，下設股票、債券、抵押貸款（后來臭名昭著的次貸就屬于此類）等多個分支，每個分支都由該領域的明星經理人執(zhí)掌。為了確保實現(xiàn)基金業(yè)績的最大化，基金公司的管理層常常會從各銀行挖走表現(xiàn)優(yōu)異的經理人。因為那是我第一次實習，金融業(yè)對我來說仿佛就是一部結構異常復雜的機器，一切都是陌生的，我覺得無比好奇，完全沉浸在其中，同時也覺得受益匪淺。我完全無法料想幾年之后我會在一場史無前例的次貸危機中和那些金融產品再次相遇。實習期間最讓我感興趣的是美國金融市場上特有的一組金融工具 資產擔保證券（ABS）和各種按揭貸款。后來，我就此主題撰寫了實習報告。這一個階段對我的影響非常之大，我甚至打算等實習一結束就馬上就業(yè)。實習輔導老師向我施壓，強令我繼續(xù)完成學業(yè)，她說“要不然，論文答辯有你好看的”。老師并不是反對我進入銀行業(yè)，而是希望我將來真正進去的時候路子能夠寬一些。就這樣，我最終決定申請攻讀里昂大學金融學專業(yè)的第三階段。等學成之后就能拿到DESS學位，在就業(yè)市場上就能增加不少砝碼。

事情的進展從來無法預料，過去與未來往往有著奇妙的聯(lián)系。上學時我曾按照要求就社會上的焦點人物撰寫了一篇小論文。我選擇的是兩位法官：