李老師：

其實(shí)，拿著這張信箋卻又有不知說(shuō)什么的感覺(jué)。聽(tīng)說(shuō)你明天就要走了，想了很久該不該給你寫這封信。這幾天，同學(xué)們的情緒都很不好，大家議論著您要走的事，說(shuō)著說(shuō)著我們就要哭，尤其是上課時(shí)看到您微笑依舊，我們就更有一種心酸和悵然。

我們已與您相處了三年，您表?yè)P(yáng)過(guò)我們，批評(píng)過(guò)我們，鼓勵(lì)過(guò)我們……我們現(xiàn)在想起來(lái)真是感慨萬(wàn)千。還有您與我們玩時(shí)的情景也一樣歷歷在目。我本以為您可以和我們一起走過(guò)這初中的三年，也以為畢業(yè)那天與您分別我會(huì)很平靜，現(xiàn)在才知道我真的無(wú)法做到與您分開(kāi)而沒(méi)有傷感。也許以前所有的不愉快、誤會(huì)在分別時(shí)都會(huì)煙消云散。那天向啟很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“組長(zhǎng)，李老師真舍得走嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)?！彼尤荒抗饷Ｈ坏貙?duì)我說(shuō)：“我好不舒服！想起的全是李老師的好！”還有前幾天考體育，同學(xué)們都說(shuō)：“李老師要能來(lái)給我們加油多好！”其實(shí)我們都很理解您。您說(shuō)過(guò)“人的一生都在學(xué)習(xí)”，您也應(yīng)該為自己的理想而奮斗。只是，李老師，您走了，我們?cè)趺崔k？我一定會(huì)很不習(xí)慣的，同學(xué)們中間流傳著一句“班級(jí)名言”：習(xí)慣了其他老師再習(xí)慣李老師很容易，習(xí)慣了李老師再習(xí)慣其他老師困難。我們已經(jīng)習(xí)慣有您了，李老師，我不知道以后為我們上語(yǔ)文的老師是誰(shuí)，但我們看到講臺(tái)，放學(xué)時(shí)看到校門對(duì)面的院子，真是眼淚止不住地掉！也許您又要批評(píng)我們了，但我們真的舍不得您走。

淚眼盈盈/傷感的季節(jié)/有你的歲月/魂?duì)繅?mèng)繞憂傷哭泣的心/難以形容/今天清凄細(xì)雨依舊/明天渴望能再看到你微笑

在北方，李老師，緊張的學(xué)習(xí)之余要記得照顧自己，晚上也早點(diǎn)睡。希望您每一天都有陽(yáng)光，在想念我們的時(shí)候，望一望夜空的繁星。兩年多來(lái)您對(duì)我的幫助，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，請(qǐng)接受我最真心的感謝。

也許明天您就要走，努力去奮斗，不要回頭！珍重。

您永遠(yuǎn)的朋友 李之

2000年3月13日